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Préparateur en pharmacie
En présentiel
Premiers secours en santé mentale
DPC
Permettre le rétablissement d’une personne présentant des troubles psychiques repose sur le fait de recevoir une aide et un soutien rapide. La recrudescence des troubles et le manque d’information et formation de chacun ne permet pas cette prise en charge efficiente. Cette nécessité s’inscrit notamment dans une problématique d’actualité liée à la crise sanitaire. Les enquêtes issues de Santé Publique France mettent en avant « l’accroissement de la prévalence de troubles du sommeil, de symptômes anxieux, de symptômes dépressifs, ainsi que de symptômes persistants associés à un stress post-traumatique » (Cf. enquête Coviprev Santé Publique France). Ainsi, cette formation a pour but d’améliorer et faciliter la prise en charge des urgences liées aux troubles psychiques des patients au sein de l’officine. Objectifs : Identifier les troubles psychiques et ses principaux symptômes Connaitre les possibles crises associées selon les différents troubles psychiques Mettre en place des procédures de gestion des situations en cas d’identification de troubles psychiques à l’officine Connaitre et savoir informer le patient sur le parcours de soin en lien avec la santé mentale Connaitre la conduite à tenir dans le cas d’une crise liée à la santé mentale Connaitre la procédure d’appel des secours Objectifs : Identifier les troubles psychiques et ses principaux symptômes Connaitre les possibles crises associées selon les différents troubles psychiques Mettre en place des procédures de gestion des situations en cas d’identification de troubles psychiques à l’officine Connaitre et savoir informer le patient sur le parcours de soin en lien avec la santé mentale Connaitre la conduite à tenir dans le cas d’une crise liée à la santé mentale Connaitre la procédure d’appel des secours Identifier les troubles psychiques et ses principaux symptômes Connaitre les possibles crises associées selon les différents troubles psychiques Mettre en place des procédures de gestion des situations en cas d’identification de troubles psychiques à l’officine Connaitre et savoir informer le patient sur le parcours de soin en lien avec la santé mentale Connaitre la conduite à tenir dans le cas d’une crise liée à la santé mentale Connaitre la procédure d’appel des secours
Pharmacien
Mixte
Prescription des vaccins du calendrier vaccinal à l’officine – module 1
DPC
Cette formation a pour but d’expliquer le processus de prescription des vaccinations du calendrier vaccinal conformément au cahier des charges de l'arrêté du 8 août 2023 concernant les objectifs pédagogiques obligatoires, ainsi que de renforcer le rôle d’éducateur de santé, d’améliorer ses compétences et ses connaissances indispensables concernant les vaccins réalisables en officine et de renforcer son avis critique et objectif notamment sur les sujets qui font l’actualité et qui sont la source principale d’interrogations sur la vaccination. Cette mise à jour des connaissances est nécessaire pour pouvoir prescrire les vaccins en officine et répondre aux nouvelles attentes des patients en pharmacie. Cette formation permet aussi de mieux identifier les populations à risque, les plus exposées, pour ainsi mieux informer ces patients et savoir répondre dans sa pratique quotidienne aux questions les plus fréquentes au comptoir : aspects pratiques de la vaccination, rappels, rattrapages, suivis à mettre en place, principales objections et doutes éventuels … Ce module « Prescription des vaccins du calendrier vaccinal à l’Officine » est à compléter avec le module 2 « Administration des vaccins à l’Officine » pour les professionnels de santé n’ayant pas suivi celui-ci. Objectifs : Acquérir les connaissances indispensables concernant les vaccinations autorisées en officine (Grippe, Covid-19, Diphtérie, Tétanos, Poliomyélite & Coqueluche (dTcaP & dTP), Hépatite B et A, Méningocoques C et Méningocoques (A,B,W,Y), Pneumocoques, Rage, Papillomavirus (HPV), Monkeypox, Rougeole, Oreillons, Rubéole, Varicelle, Zona, ). Développer ses connaissances quant aux maladies à prévention vaccinale. Être en capacité de reconnaitre les populations à risque, les facteurs de risque, les signes cliniques, les modes de transmission ainsi que les éléments épidémiologiques. Être en capacité de mener un entretien au niveau méthodologique (questionner de manière efficace et adapter, adaptation au public, gestion des conflits) Connaitre les situations complexes nécessitants une réorientation Connaître les modalités de prescription de l'ensemble des vaccins mentionnés dans le calendrier des vaccinations et autorisés en officine. Maitriser les principales recommandations pour les patients et les professionnels de santé. Être en capacité de communiquer vers les patients à propos de la vaccination et de lever les doutes éventuels. Savoir déclarer les vigilances et communiquer avec les autres professionnels de santé. Maîtriser l’approche organisationnelle et méthodologique permettant de réaliser la vaccination à l’officine, notamment concernant la traçabilité des actes vaccinaux.
Pharmacien
Mixte
Accompagnement et traitement d’oncologie par voie orale du cancer du sein chez la femme adulte
DPC
La stratégie nationale de lutte contre les cancers vise l’amélioration de la qualité de vie et la limitation des séquelles de cancer. Cela demande une optimisation des stratégies thérapeutiques, d’où l’importance de prises en charge pluridisciplinaires. Ainsi, pour pouvoir répondre aux attentes des patients et pour assurer la continuité de la prise en charge entre l’hôpital et la ville, les pharmaciens doivent acquérir les compétences requises dans le domaine de la cancérologie. Cette formation se propose de fournir aux pharmaciens des informations complètes sur la pathologie liée au cancer du sein et les traitements complémentaires en vue de développer un ensemble de compétences indispensables à la compréhension, au suivi des patientes atteintes d’un cancer du sein et à la dispensation et la gestion des traitements anticancéreux par la voie orale. Grâce à cette formation et à cette nouvelle approche, les pharmaciens pourront d’une part contribuer de manière significative à améliorer la prévention du cancer du sein et promouvoir les facteurs de protection. D’autre part, ils pourront contribuer à limiter les séquelles du cancer du sein et améliorer la qualité de vie de vie des patientes. Par ailleurs, ils pourront aider à lutter contre les cancers de mauvais pronostic et s’assurer que les progrès réalisés en matière de lutte contre les cancers du sein bénéficient à toutes leurs patientes. Objectifs : Connaitre la pathologie cancéreuse et l’ensemble des thérapeutiques anticancéreuses, spécifiquement dans le cadre du cancer du sein. Connaitre les facteurs de risque et les facteurs de protection et de prévention (alcool, tabac, conduites alimentaires inadaptées, obésité, vaccins HPV, etc.) et savoir éduquer et informer les patientes de manière adéquate, y compris sur l’utilité et les risques des dépistages. Savoir repérer les patientes éligibles au dépistage du cancer du sein et savoir les orienter vers un dépistage adéquat. Avoir les compétences nécessaires à la dispensation des thérapeutiques anticancéreuses en vue d’apporter des conseils sur la surveillance et la gestion des effets indésirables liés aux traitements du cancer du sein. Connaitre les particularités d’administration des médicaments anticancéreux par la voie orale. Pouvoir assurer la qualité et la continuité des soins des patients attentes par le cancer du sein. Connaitre les modes de communication destinés à mieux faire comprendre le traitement aux patients et à leur entourage et leur faire bénéficier d’un meilleur confort de prise en charge du cancer du sein. Savoir prendre en compte les symptômes et les séquelles fréquemment associés au cancer du sein et mettre en place des soins de support (soutien psychologique, rééducation …) à l’officine et en coopération avec d’autres professionnels de santé dans une dynamique de bientraitance. Pouvoir donner des traitements complémentaires permettant de mieux supporter la prise du traitement.
Pharmacien
En présentiel
Entretien pharmaceutique : les patients sous traitement anticancéreux par voie orale
DPC
L’officine a longtemps été la seule profession dont les missions n’étaient pas définies par le code de la santé publique, ses attributions étant uniquement formalisées autour de la distribution du produit. La loi HPST (juillet 2009) et la nouvelle convention pharmaceutique (4 avril 2012) ont modifié la donne, en attribuant au pharmacien des missions clairement définies. Cette évolution s’impose logiquement, afin d’apporter une cohérence entre l’évolution de l’exercice professionnel et l’économie attachée à l’officine. Il s’agit également de matérialiser un acte pharmaceutique dans le parcours de soins, afin que le pharmacien soit valorisé comme un professionnel de santé de proximité, rôle indissociable et complémentaire à son rôle de dispensateur des médicaments. Une rémunération évolutive, contractuelle, attachée à l’acte a donc été fixée. Le recentrage de l’exercice sur les besoins du patient justifie cette rémunération. L’implication du pharmacien dans la prise en charge du patient en premier recours avec l’amélioration de l’observance, de l’éducation et du suivi thérapeutique permettra inévitablement de générer des économies et de constituer ainsi les enveloppes pour financer ces actes. Dans ce contexte de redéfinition des responsabilités, la maîtrise de la conduite d'un entretien est devenue essentielle au sein de l'officine, bien que cette compétence ait été peu enseignée lors de la formation initiale. Les pharmaciens et les préparateurs doivent donc s'engager dans une formation complémentaire afin de répondre aux besoins actuels. Cette évolution est d'autant plus cruciale lorsque l'on considère la stratégie nationale de lutte contre les cancers, qui vise à améliorer la qualité de vie des patients atteints de cette maladie et à limiter les séquelles qui en découlent. La prise en charge des patients atteints de cancer exige une approche pluridisciplinaire, en optimisant les stratégies thérapeutiques employées. Dans ce contexte, cette formation spécifique axée sur l'accompagnement des patients sous anticancéreux par voie orale est nécessaire. Cette formation vise à habiliter les pharmaciens à jouer pleinement leur rôle d'accompagnateurs des patients, en leur offrant une prise en charge de qualité et adaptée à leurs besoins spécifiques. Ainsi, grâce à cette formation et à cette nouvelle approche, les pharmaciens peuvent contribuer de manière significative à l'amélioration de la vie des patients atteints de cancer. Objectifs : Connaître le déroulé des entretiens patients selon les référentiels SFPC (« Les entretiens pharmaceutiques - Mars 2019 », « La posture en entretien - Février 2022 », « Les Bonnes Pratiques de Pharmacie Clinique - Mars 2022 » Acquérir la méthodologie des entretiens patients pour les patients sous anticancéreux par voie orale (avec utilisation du vocabulaire et des notions définies au sein du Lexique de Pharmacie Clinique 2021) Acquérir les compétences organisationnelles, méthodologiques, relationnelles, et pédagogiques pour permettre la conduite des entretiens patients Acquérir les compétences nécessaires pour renforcer les rôles de conseil, d’éducation et de prévention auprès des patients Valoriser son expertise de pharmacien sur le médicament Évaluer la connaissance par le patient de son traitement et l’appropriation par le patient de son traitement Évaluer et améliorer l'adhésion thérapeutique des patients Accompagner le patient dans le vécu de sa maladie et son traitement pour améliorer son autonomie et la qualité de vie Adapter sa posture de professionnel de santé adaptée au profil psychologique du patient Rechercher l’adhésion thérapeutique du patient
Pharmacien
Mixte
Les Nouvelles Vaccinations à l’Officine
DPC
Cette formation a pour but de renforcer le rôle d’éducateur de santé, d’améliorer ses compétences et ses connaissances indispensables concernant les vaccins en général et les vaccinations réalisables en officine et de renforcer son avis critique et objectif notamment sur les sujets qui font l’actualité et qui sont la source principale d’interrogations sur la vaccination. Cette mise à jour des connaissances est nécessaire puisqu’il faut également savoir aborder la vaccination dans le cadre des risques professionnels et des voyages dans un contexte de calendrier vaccinal en perpétuelle évolution. Cette formation permet aussi de mieux identifier les populations à risque, les plus exposées, pour ainsi mieux informer ces patients et savoir répondre dans sa pratique quotidienne aux questions les plus fréquentes au comptoir : aspects pratiques de la vaccination, rappels, rattrapages, suivis à mettre en place, principales objections et doutes éventuels… Cette formation permet également de maîtriser l’approche organisationnelle et méthodologique permettant de réaliser les différentes vaccinations à l’officine.
Préparateur en pharmacie, Pharmacien
En présentiel
Vaccination antigrippale
DPC
Le pharmacien et le préparateur de par leurs formations initiales ont acquis des connaissances en immunologie et en particulier sur la physiopathologie, la transmission, les complications des maladies infectieuses et virales. Dans le cas particulier de la prise en charge vaccinale antigrippale, le pharmacien et le préparateur doivent connaitre les caractéristiques immunologiques du virus de la grippe, ainsi que son mode de transmission et les principales complications de la grippe. Il se doit également de promouvoir les mesures de prévention : gestes barrière, vaccination, personnes à risques. Après cette formation, le pharmacien et le préparateur doivent connaitre les principes de base de la vaccination, savoir expliquer les recommandations sur la vaccination Antigrippale, définir les principales caractéristiques des vaccins antigrippaux et connaitre les signes d’une réaction anaphylactique et la conduite à tenir. Une autre mission du pharmacien et du préparateur dans le cadre de la vaccination antigrippale à l’officine est la communication vers le public et de répondre à l’ensemble de ses interrogations (bénéfices attendus individuels et collectifs, effets indésirables, …). Il est aussi un des relais entre Médecin traitant et Infirmier. Après validation de ce module, le pharmacien et le préparateur seront en capacité de décrire et de mettre en place un protocole de vaccination à l’officine, de décrire les différentes étapes à suivre pour l’administration du vaccin antigrippal et de pratiquer la vaccination (outils de simulation, pratique sous contrôle d’une infirmière).
Pharmacien
E-learning
Vaccination Covid-19
DPC
Le pharmacien, par sa formation initiale a acquis des connaissances en immunologie et en particulier sur la physiopathologie, la transmission, les complications des maladies infectieuses et virales. Dans le cas particulier de la prise en charge vaccinale COVID-19, le pharmacien doit acquérir les connaissances indispensables concernant les vaccins et la vaccination contre la COVID 19. Il doit également maîtriser l’approche organisationnelle et méthodologique permettant de réaliser la vaccination à l’officine. Il se doit également de promouvoir les mesures de prévention : gestes barrière, vaccination, personnes à risques, effets indésirables et contre-indications. Après cette formation, le pharmacien doit connaitre les principes de base de la vaccination, savoir expliquer les recommandations sur la vaccination, définir les principales caractéristiques des vaccins contre la COVID-19 et connaitre les signes d’une réaction anaphylactique et la conduite à tenir. Une autre mission du pharmacien dans le cadre de la vaccination contre la COVID 19 à l’officine est la communication vers le public et de répondre à l’ensemble de ses interrogations (bénéfices attendus individuels et collectifs, effets indésirables, …). Il est aussi un des relais entre Médecin traitant et Infirmier. Après validation de ce module, le pharmacien sera en capacité de décrire et de mettre en place un protocole de vaccination à l’officine, de décrire les différentes étapes à suivre pour l’administration du vaccin contre la COVID-19 et de pratiquer la vaccination (outils de simulation, pratique sous contrôle d’une infirmière).
Pharmacien
En présentiel
Vaccination Covid-19
DPC
Le pharmacien, par sa formation initiale a acquis des connaissances en immunologie et en particulier sur la physiopathologie, la transmission, les complications des maladies infectieuses et virales. Dans le cas particulier de la prise en charge vaccinale COVID-19, le pharmacien doit acquérir les connaissances indispensables concernant les vaccins et la vaccination contre la COVID 19. Il doit également maîtriser l’approche organisationnelle et méthodologique permettant de réaliser la vaccination à l’officine. Il se doit également de promouvoir les mesures de prévention : gestes barrière, vaccination, personnes à risques, effets indésirables et contre-indications. Après cette formation, le pharmacien doit connaitre les principes de base de la vaccination, savoir expliquer les recommandations sur la vaccination, définir les principales caractéristiques des vaccins contre la COVID-19 et connaitre les signes d’une réaction anaphylactique et la conduite à tenir. Une autre mission du pharmacien dans le cadre de la vaccination contre la COVID 19 à l’officine est la communication vers le public et de répondre à l’ensemble de ses interrogations (bénéfices attendus individuels et collectifs, effets indésirables, …). Il est aussi un des relais entre Médecin traitant et Infirmier. Après validation de ce module, le pharmacien sera en capacité de décrire et de mettre en place un protocole de vaccination à l’officine, de décrire les différentes étapes à suivre pour l’administration du vaccin contre la COVID-19 et de pratiquer la vaccination (outils de simulation, pratique sous contrôle d’une infirmière).
Préparateur en pharmacie, Pharmacien
En présentiel
Dermatoses au comptoir
DPC
Garantir la qualité de la prise en charge à l’officine dans le cadre d’une demande spontanée du patient. Savoir reconnaitre les principales dermatoses pour savoir quand il faut orienter vers le médecin. Connaitre les différents traitements proposés pour garantir la sécurité du patient. Analyse de ses pratiques existantes autour de cas cliniques. Découverte et utilisation des outils disponibles pour le bon usage des médicaments dans le cadre des dermatoses. Réflexion sur les points d’amélioration à mettre en place à l’officine afin de faire progresser les compétence
Pharmacien
En présentiel
TROD Angine
DPC
Savoir distinguer les différentes pathologies qui se cachent sous le terme « maux de gorge ». Pouvoir faire un premier tri des patients au comptoir selon la symptomatologie. Savoir reconnaitre les urgences et les cas à orienter vers le médecin. Sécuriser le patient dans le cadre de la dispensation sans ordonnance Faire un conseil en toute sécurité. Connaitre la législation qui entoure la réalisation de TROD angine à l’officine. Savoir quand il faut réaliser ce test à l’officine. Connaitre la prise en charge du patient en fonction de la réponse au test. Savoir communiquer sur cette nouvelle mission pour favoriser une démarche pluridisciplinaire. Être à l’aise avec le protocole lors de la réalisation du TROD angine Réaliser un prélèvement pharyngé efficace et bien toléré. S’approprier la démarche permettant de décider de la pertinence de la réalisation du TROD. Maitriser l’antibiothérapie dans le cadre d’une angine à streptocoque A Savoir donner les conseils de bon usage des antibiotiques lors de la délivrance à l’officine pour améliorer l’adhésion du patient au traitement.