Le contexte La sédentarité et l’absence d’activité physique sont des facteurs favorisant le développement de certaines pathologies comme les maladies cardiovasculaires, l’obésité, les maladies respiratoires, les maladies rhumatismales…. La loi de mars 2021 a élargi la prescription d’APA et ceci est mentionné dans le cadre de la stratégie nationale sport santé et du 4 ème programme national nutrition santé. Le contenu Ce programme est un programme de formation continue comprenant 2 modules d’e-learning asynchrone de 2h chacun et une session présentielle de 3h s’intercalant entre les 2 modules d’e-learning. Le premier module avec un diaporama s’appuyant sur des cas cliniques permettra aux stagiaires en toute autonomie de se rappeler les fondamentaux de la thématique. La classe virtuelle débutera par un pré test, puis développera les risques de la sédentarité, la réglementation permettant la prescription d’APA, savoir identifier un sujet éligible et l’évaluer, comment prescrire l’APA et connaitre les interlocuteurs qui vont honorer la prescription faite. La classe se terminera par un post test permettant de mesurer les acquis du stagiaire. Le troisième module doit permettre aux médecins de s’entrainer sur de nouveaux cas cliniques. La dernière heure sera une synthèse reprenant pour chaque cas clinique la bonne démarche diagnostique et thérapeutique. Les objectifs 1-Connaître les risques de l’inactivité physique et de la sédentarité, et les bénéfices de l’activité physique en prévention primaire, secondaire et tertiaire ; 2-Savoir évaluer le sujet éligible. 3-Connaitre la réglementation en vigueur 4-Savoir prescrire l’Activité Physique Adaptée (APA), au moment opportun, et selon les critères de Fréquence, Intensité, Temps, et Type d’exercice (FITT) ; 5-Connaître les professionnels vers qui orienter les patients pour la supervision de l’APA, et savoir quoi leur demander en bilan de l’APA prescrite 6-Appréhender les moyens mis en œuvre en France pour faciliter l’accès à l’APA.