Le programme des études en soins infirmiers rassemble professionnels de terrain et formateurs autour d'une même préoccupation, l'accompagnement des étudiants dans une pratique clinique complexe en constante évolution. La pédagogie employée révèle le caractère indispensable des stages comme lieux de construction de savoirs. L'engagement des professionnels dans le tutorat en stage devient essentiel pour répondre dès la sortie de formation à une meilleure professionnalisation. Cette véritable évolution culturelle dans son approche pédagogique a mis en lumière un acteur prépondérant : le tuteur de stage