5 formations DPC CH JURY disponibles

Aide-soignant

En présentiel

OMEGA France : Gestion des états de crise

DPC

Un objectif clair : Pacifier les états de crise et d'agitation, protéger les professionnels et les usagers dans un contexte de responsabilisation. La formation permet : 1/ d’améliorer les pratiques professionnelles dans le repérage des situations de violence 2/ de mettre en oeuvre les conduites à tenir dans le respect de l'éthique soignante (en lien avec le concept de la bientraitance). La formation OMEGA redonne du sens à la prise en charge en préservant l'intégrité physique de l'auteur des violences dans le respect de l'éthique soignante RESUME Le contenu de la formation a été conçu de sorte qu’il permette aux professionnels faisant face à une situation de violence et/ou d'agressivité d’assurer leur sécurité et de se centrer sur la personne avec empathie et respect. Cette formation limite au maximum la nécessité du contrôle physique. Au-delà d’une méthode de gestion de crise (violence/agressivité), l’important étant de sensibiliser les soignants à la nécessité d’intégrer la qualité et la sécurité des soins au cœur de leur pratique quotidienne. METHODOLOGIE La formation action OMEGA est dispensée par un binôme de professionnels experts en la matière, en interaction avec les participants. Aussi, tout au long de la formation alternent : • Des moments d’échanges et de partages autour du vécu professionnel des participants • Du travail en équipe • De la réflexion individuelle • Des apports théoriques • Des apports d’outils et de méthodes • Des jeux de rôles et des mises en situations professionnelles favorisant l’apprentissage • Des démonstrations et de la mise en pratique de gestes physiques

Aide-soignant

En présentiel

OMEGA France : Gestion des états de crise

DPC

Un objectif clair : Pacifier les états de crise et d'agitation, protéger les professionnels et les usagers dans un contexte de responsabilisation. La formation permet : 1/ d’améliorer les pratiques professionnelles dans le repérage des situations de violence 2/ de mettre en oeuvre les conduites à tenir dans le respect de l'éthique soignante (en lien avec le concept de la bientraitance). La formation OMEGA redonne du sens à la prise en charge en préservant l'intégrité physique de l'auteur des violences dans le respect de l'éthique soignante RESUME Le contenu de la formation a été conçu de sorte qu’il permette aux professionnels faisant face à une situation de violence et/ou d'agressivité d’assurer leur sécurité et de se centrer sur la personne avec empathie et respect. Cette formation limite au maximum la nécessité du contrôle physique. Au-delà d’une méthode de gestion de crise (violence/agressivité), l’important étant de sensibiliser les soignants à la nécessité d’intégrer la qualité et la sécurité des soins au cœur de leur pratique quotidienne. METHODOLOGIE La formation action OMEGA est dispensée par un binôme de professionnels experts en la matière, en interaction avec les participants. Aussi, tout au long de la formation alternent : • Des moments d’échanges et de partages autour du vécu professionnel des participants • Du travail en équipe • De la réflexion individuelle • Des apports théoriques • Des apports d’outils et de méthodes • Des jeux de rôles et des mises en situations professionnelles favorisant l’apprentissage • Des démonstrations et de la mise en pratique de gestes physiques

Médecin Généraliste, Psychiatre, Pharmacien, + 2 autres

Mixte

CONCILIATION DES TRAITEMENTS MEDICAMENTEUX

DPC

Le processus de conciliation est un moyen de sécuriser la prise en charge médicamenteuse du patient à son admission en établissement de santé. Il permet de prévenir ou d'identifier plus rapidement les éventuelles erreurs médicamenteuses. Connaître le contexte national et international de la démarche de conciliation médicamenteuse. Mettre en oeuvre la démarche de conciliation tout en identifiant les enjeux pour les professionnels de santé. Intégrer la conciliation dans la dynamique du parcours du patient (admission, transfert, sortie) et identifier les acteurs internes et externes. Préparer l’établissement à répondre aux exigences et recommandations de la HAS et s’inscrire dans une démarche d’évaluation des pratiques par rapport aux référentiels. Apprendre à caractériser une erreur médicamenteuse

Aide-soignant, Diététicien, Ergothérapeute, + 5 autres

En présentiel

OMEGA : Apprendre à gérer les crises de violence

DPC

L’agressivité et la violence font partie du quotidien des soignants notamment dans les services de psychiatrie et de santé mentale. La prévention de la violence vise donc à prendre en considération et à agir pour éliminer ou contrôler les facteurs de risque de violence des patients à l’égard du personnel. OBJECTIFS La formation OMEGA : apprendre à gérer les crises de violence vise à développer chez le professionnel des habiletés et des modes d’intervention pour assurer, sa sécurité et celles des autres en situation d’agressivité. La formation permet : 1/ d’améliorer les pratiques professionnelles dans le cadre de la gestion des risques (évènements indésirables liés aux soins) • identifier les éléments à risque présents dans son milieu de travail ; • choisir et prendre les dispositions de protection physique appropriées à la situation ; • communiquer efficacement avec ses collègues dans un objectif de résolution de crise d'agressivité ; 2/ d’avoir un questionnement éthique dans le but de réévaluer les pratiques soignantes. Elle redonne du sens à la prise en charge en préservant l’intégrité physique de l’auteur des violences dans le respect de l’éthique soignante. • sélectionner et d'appliquer le mode d'intervention verbale et psychologique le plus approprié à l'agressivité exprimée ; • mettre en œuvre la pacification, une démarche centrée sur la personne • garantir la qualité des soins dispensés en respectant la dignité des personnes soignées RESUME Le contenu de la formation a été conçu de sorte qu’il permette aux professionnels d’assurer leur sécurité sans négliger celle des patients. Cette formation limite au maximum la nécessité du contrôle physique. Au-delà d’une méthode de gestion de crise, l’important étant de sensibiliser les soignants à la nécessité d’intégrer la qualité et la sécurité des soins au cœur de leur pratique quotidienne. Elle contribue à développer chez les professionnels de santé une culture de la gestion des risques ainsi qu’une réflexion éthique sur la qualité des soins en situation de crise. Elle permet de tendre vers la cohérence et la cohésion des équipes de soins pluridisciplinaires. La formation présente une explication théorique (compréhension de l’agressivité et de la violence sur le lieu de travail), des éléments de prévention (évaluation du danger, gestion des risques, prises de précautions), des connaissances sur l’interaction avec les personnes agressives (reconnaissance des signes verbaux et non verbaux de l’agression), des techniques de désescalade et des mesures de suivi après l’événement (suivi, rapport, soutien, etc..). Les outils apportés sont l’analyse de la situation de travail et l’évaluation du potentiel de dangerosité. METHODOLOGIE La formation OMEGA est dispensée par un binôme de professionnels experts, en interaction avec les participants. Aussi, tout au long de la formation alternent : • Des moments d’échanges et de partages autour du vécu professionnel des participants • Du travail en équipe • De la réflexion individuelle • Des apports théoriques • Des apports d’outils et de méthodes • Des jeux de rôles et des mises en situations professionnelles favorisant l’apprentissage • Des démonstrations et de la mise en pratique de gestes physiques • Des supports vidéos Le cahier du participant qui comprend des fiches pratiques est remis à chaque stagiaire. Évaluation des acquis en continu et en fin de formation.

Médecin Généraliste, Psychiatre, Pharmacien, + 2 autres

Mixte

CONCILIATION DES TRAITEMENTS MEDICAMENTEUX

DPC

Le processus de conciliation est un moyen de sécuriser la prise en charge médicamenteuse du patient à son admission en établissement de santé. Il permet de prévenir ou d'identifier plus rapidement les éventuelles erreurs médicamenteuses. Connaître le contexte national et international de la démarche de conciliation médicamenteuse. Mettre en oeuvre la démarche de conciliation tout en identifiant les enjeux pour les professionnels de santé. Intégrer la conciliation dans la dynamique du parcours du patient (admission, transfert, sortie) et identifier les acteurs internes et externes. Préparer l’établissement à répondre aux exigences et recommandations de la HAS et s’inscrire dans une démarche d’évaluation des pratiques par rapport aux référentiels. Apprendre à caractériser une erreur médicamenteuse