Développer des compétences afin de devenir des personnes ressources eu égard à la problématique de l’enfant en situation transculturelle. Réfléchir sur la problématique de l’accueil et de soins d’un enfant venu d’ailleurs. Appréhender la nécessité du décentrage professionnel pour un meilleur accompagnement des enfants migrants et de leur famille. Étudier la vulnérabilité de l’enfant et explorer les différents rites de protection mis en place par différentes cultures.