Objectifs pédagogiques: - Donner les éléments pour élaborer des protocoles de soins et les mettre en place au sein d’une équipe pluridisciplinaire - Préparer le correspondant à sa mission dans le cadre de sa future fonction Objectifs opérationnels: - Exercer un rôle de relais d’information entre l’unité de soins ou service médico-technique, l’équipe opérationnelle d’hygiène hospitalière, la direction des soins et la direction de la gestion des risques - Analyser les pratiques et relever les dysfonctionnements - Participer aux enquêtes et surveillance des infections associées aux soins - Participer à des groupes de travail dans le cadre d’une politique d’hygiène et de sécurité des soins - Conduire une réflexion sur les rôles, missions et positionnement du correspondant au sein de l’institution Notions générales Le correspondant – Réflexion sur l’hygiène dans un établissement de santé– Les infections nosocomiales et associées aux soins – Microbiologie Les Bactéries Multi-Résistantes (BMR) et les Bactéries Hautement Résistantes Émergentes (BHRE) - Epidémiologie locale – La surveillance des infections nosocomiales – Les mécanismes de transmission La prévention - Grands axes de la prévention selon le site d’infection – Désinfections, stérilisation – Gestion des locaux, du matériel, du linge et des déchets – Précautions standards et complémentaires Ateliers • Méthodologie d’élaboration de protocole • Méthodologie de construction d’une grille d’évaluation Livret pédagogique - Evaluation des pratiques professionnelles - Elaboration d’un protocole - Pratiques réflexives sur des situations réelles - Construction d’une grille d’évaluation