Contexte : La consultation en cabinet libéral est de plus en plus pointue, et l’évolution des connaissances et des techniques thérapeutiques évolue sans cesse, d’où la nécessité d’une mise à niveau des connaissances pratiques et théoriques notamment dans l’analyse de la marche indispensable à l’élaboration d’un diagnostic et à la mise en place ou non d’une orthèse plantaire. Objectifs : Augmenter la compétence du professionnel à analyser la marche et la course. Augmenter la pertinence des données recueillies pendant l’examen clinique et à l’aide d’outils d’aide au diagnostic (podobarométrie, piste de marche) Améliorer l’interprétation des données recueillies. Augmenter la compétence du professionnel à réaliser les bilans spécifiques en fonction de son âge et des troubles observées. Acquérir et/ou augmenter la capacité du professionnel à proposer un projet thérapeutique spécifique (examen complémentaires, orientations médicales argumentées, traitement podologique adapté à l’âge du patient). Acquérir et/ou augmenter les connaissances théoriques des professionnels sur les prises en charges spécifiques des autres professionnels de santé afin de pouvoir exercer en pluridisciplinarité et de participer à un partage des données médicales (recommandation HAS- pôle de santé- SISA). Améliorer les gestes pratiques et la mise en place d’un protocole thérapeutique.