Les professionnels des établissements d'accueil de jeunes enfants sont quotidiennement en relation avec les jeunes enfants et les parents des enfants accueillis. Ils agissent sur la prévention précoce pour valoriser et renforcer les compétences parentales. Cette formation a pour enjeu de donner des repères dans le développement de l'enfant de 0 à 3 ans (moteur et sensoriel, cognitif et social) et d’être en capacité de repérer d'éventuels troubles et soutenir les parents dans une procédure de dépistage précoce. Objectifs pédagogiques de la formation : • Acquérir les repères essentiels dans le développement de l'enfant : moteur, cognitif, langage, affectif/psychologique et social • Adapter ses attentes au regard des compétences de l'enfant • Réfléchir sa pratique en fonction des rythmes et besoins de l'enfant • Mettre à jour ses connaissances à la lumière des dernières découvertes en neurosciences • Accompagner les parents dans une démarche de diagnostic