Pourquoi cette action pour ces participants ? En médecine générale, les consultations ayant trait à l’ophtalmologie sont plus fréquentes qu’on ne pourrait l’imaginer. D’une part, les motifs de consultations « urgentes » (œil rouge, lésions traumatiques, affections des paupières, etc.) sont assez fréquents pour nécessiter une mise au point régulière des connaissances des médecins ainsi qu’un rappel des champs de compétence respective des généralistes et ophtalmologistes. D’autre part, dans le suivi des pathologies chroniques, l’intérêt du fond d’œil chez les patients diabétiques place également l’ophtalmologie dans le quotidien du médecin généraliste. Selon une thèse , 66 % des généralistes contactés n’ont pas eu de formation pratique en ophtalmologie et ils sont une bonne moitié à regretter le manque de formation initiale et continue dans ce domaine. Pertinence de la formation pour : - la pratique individuelle par rapport aux besoins et à la qualité du service rendu au patient Meilleure prise en charge des pathologies urgentes par le médecin généraliste Meilleure prise en charge globale intégrant les pathologies ophtalmologiques non urgentes dans le cadre du suivi global du patient - la pratique individuelle par rapport aux besoins du médecin concerné Donner des outils de « savoir » afin d’optimiser la mission de coordination des soins dévolue au médecin traitant Actualiser les connaissances diagnostiques et thérapeutiques de pathologies trop brièvement évoquées durant le cursus de la formation initiale - l’utilisation optimale des ressources de santé Améliorer les compétences du généraliste dans la prise en charge de pathologies aiguës Améliorer la prise en charge et le diagnostic précoce des complications du diabète Klein R; Klein BEK; Moss SE; Cruickshanks KJC. The Wisconsin Epidemiologic Study of Diabetic Retinopathy. XIV: Ten year incidence and progression of diabetic retinopathy. Arch Ophthalmol 1994; 112:1217-28 Bleicher Sabine - Rôle du médecin généraliste dans la prévention, le dépistage et le suivi des troubles visuels. Thèse Strasbourg 2003 Objectifs et Résumé Objectifs généraux - Prendre en charge une pathologie ophtalmologique aiguë - Organiser le suivi ophtalmologique lors de pathologies ou de prise de traitement à effet ophtalmologique délétère - Orienter à bon escient un patient porteur d’une pathologie ophtalmologique - Objectifs pédagogiques 1-- Décrire l’anatomie de l’œil et de ses annexes 2-Citer dans sa pratique les situations posant problème dans le domaine de l’ophtalmologie 3-Citer les principales répercussions ophtalmologiques de pathologies systémiques comme le diabète, l’hypertension artérielle ainsi que de certains traitements au long cours - 4-Etablir un diagnostic de gravité devant un œil rouge - 5-Identifier des signes visuels pouvant évoquer un diagnostic de glaucome chronique, de cataracte ou de DMLA