La douleur est une « expérience sensorielle ou émotionnelle désagréable, associé à une lésion tissulaire réelle ou potentielle ou décrite dans des termes évoquant une telle lésion. » (IASP - 202

0- La douleur est le symptôme le plus fréquent en soins infirmiers. Elle est liée aux pathologies sous-jacentes mais aussi directement liée aux soins. Sa prise en compte est un élément majeur de la qualité des soins La douleur, trois concepts : - c’est un symptôme, notamment dans la douleur aigue - c’est une maladie, dans les atteintes chroniques - c’est un facteur de risque, quand elle s’associe à une maladie dont elle aggrave le pronostic La douleur du patient, quatre composantes : - une composante sensorielle - une composante émotionnelle -une composante comportementale -une composante cognitive La douleur, trois grands mécanismes : - nociceptif - neuropathique - nociplastique Cette formation suit quatre objectifs : 1. Améliorer la reconnaissance de la douleur en soins infirmiers : savoir évaluer pour mieux prévenir 2. Améliorer la connaissance des mécanismes de la douleur : comprendre la physiopathologie 3. Améliorer la relation des infirmiers avec les patients douloureux : savoir gérer les patients complexes 4. Améliorer les connaissances des différents traitements médicamenteux ou non de la douleur Elle se découpe en sept domaines pédagogiques : 1. Connaître les mécanismes de la douleur 2. Savoir évaluer l’expérience du patient douloureux et utiliser les bonnes échelles 3. Gérer la plainte douloureuse 4. Connaître les approches de la douleur au lit du patient, 5. Savoir gérer la douleur des populations vulnérables et complexes 6. Anticiper et prendre en charge les douleurs liées aux soins 7. Se coordonner avec l’équipe médicale dans la gestion de la douleur Avec ce programme, les infirmiers pourront améliorer la qualité de leurs soins, participer à la prise en charge de la douleur de façon plus efficace, en lien avec l’équipe médicale.