OBJECTIFS PEDAGOGIQUES et OPÉRATIONNELS A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : Laryngectomie Totale § Proposer les méthodes d'acquisition des voix trachéo-oesophagienne, oro-oesophagienne et du laryngophone. § Proposer les solutions adaptées aux causes fréquentes d'échec des VTO et VOO. § Pratiquer les exercices de détente et d'articulation ciblés selon les besoins. § Connaître le matériel spécifique : canules fenêtrées et non fenêtrées, filtres, adhésifs, prothèse phonatoire, kits mains libres, laryngophone… § Accompagner et guider les patients à tous les stades de leur rééducation via une éducation thérapeutique* autour de : l’anatomie, la physiologie, la phonation, la découverte et l'entretien du matériel spécifique, l’hygiène respiratoire, l’alimentation, les conséquences de la radiothérapie et de la chimiothérapie, le mouchage et l’odorat. § Éducation thérapeutique prodiguée par l'orthophoniste, avec pour objectif de rendre acteur le patient dans sa prise en soin grâce à des connaissances théoriques et pratiques spécifiques. § Conseiller les patients pendant la période de radiothérapie et de chimiothérapie dans le but de limiter les effets secondaires, notamment pour l'alimentation. § Apprendre au patient comment retrouver l'odorat. § S'adapter aux patients présentant une laryngectomie totale et une glossectomie totale. Trachéotomie § Comprendre les différences anatomiques et physiologiques entre trachéo s tomie et trachéotomie. § Connaître les raisons de la pose d'une trachéotomie. § Comprendre l’utilité et le fonctionnement des éléments d'une trachéotomie : canule, endocanules (ou chemises internes) fenêtrées et non fenêtrées, ballonnet, valve phonatoire, filtre (ou nez artificiel)... § Évaluer, diagnostiquer et rééduquer les troubles vocaux chez le patient trachéotomisé. § Évaluer, diagnostiquer et rééduquer les troubles de la déglutition chez le patient trachéotomisé. § Accompagner les patients trachéotomisés et leurs proches via une éducation thérapeutique : rôles de la trachéotomie, entretien, sevrage. CES OBJECTIFS OPERATIONNELS seront évaluables tout au long de la formation lors des ateliers et à l'issue de la formation via un questionnaire.