A la fin de la session, le stagiaire sera en mesure de comprendre les principaux mécanismes de traitement de l'information sensorielle, les dysfonctionnements sensoriels et perceptifs des personnes avec autisme et leur répercussions comportementales et cognitives, repérer certaines particularités sensorielle d'une personne de façon informelle (au quotidien), savoir mettre en places des aménagements pour améliorer le confort des personnes au quotidien en fonction de leur profil, savoir soutenir au quotidien un programme de rééducation sensorielle (autour d’exemple concrets), réduire les troubles du comportements d'origine sensorielle.