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Infirmier

Mixte

Surveillance des patients cardiaques sous anticoagulants PROGRAMME INTEGRE

DPC

Résumé Les indications pour un traitement anticoagulant sont nombreuses chez les patients cardiaques et de fait la prise en charge de patients bénéficiant d’un traitement curatif ou préventif est fréquente à domicile. Le rôle de l’infirmière dans la prise en charge de ces patients est multiple. Il relève de la gestion du traitement, la prévention des complications et l’éducation thérapeutique du patient. Cette formation vise à vous apporter les compétences nécessaires pour prendre en charge vos patients atteints de pathologies nécessitant la prise d’un traitement anticoagulant curatif ou préventif. Un bref rappel sur le processus physiopathologique de la coagulation vous permettra de comprendre le mécanisme d’action de chaque traitement anticoagulant puis de mettre en place des actions curatives, préventives et éducatives adaptées. Objectifs pédagogiques : A l’issu de la formation l’apprenant sera capable de: 1- Connaitre les processus physiologiques et physio pathologiques de la coagulation 2- Prendre en charge un patient atteint de pathologies nécessitant la prise d’un traitement anticoagulant - Identifier les différentes pathologies nécessitant la mise en place d’un traitement anticoagulant - Différencier les classes thérapeutiques - Connaitre les contres indications, effets indésirables et surveillances spécifiques de chaque classe thérapeutique 3- Appliquer les aspects législatifs concernant le rôle de l’infirmière dans la prise en charge des patients sous traitement anticoagulant - Connaitre les textes règlementaires et recommandations concernant la prise en charge d’un patient nécessitant la prise d’un traitement anticoagulant - Appliquer une cotation des actes adaptée 4- Mettre en place les actions d’éducations et de prévention auprès du patient sous traitement anticoagulant 5- Développer des axes d'améliorations Méthodologie Formation présentielle, en groupe pour la première partis Ce parcours est un programme intégré. Il se déroule en deux temps. En présentiel vous aurez à résoudre des cas cliniques afin d’analyser les écarts entre vos pratiques et les recommandations de bonne pratique. En distanciel 1 mois après après la formation avec un audit clinique: vous aurez à sélectionner 10 patients sous AVK Programme : - Acquisition et perfectionnement des compétences - Analyse des pratiques professionnelles Méthodes pédagogiques : - Méthode affirmative lors des cours magistraux (apport de connaissances) - Méthode active lors de l’analyse des pratiques professionnelles et résolution de cas concret

Infirmier

En présentiel

La gestion des plaies aiguës et complexes

DPC

RÉSUME La prise en charge des plaies aiguës et complexes nécessite une bonne connaissance des spécificités de chacune, qu’il s’agisse de plaies traumatiques, chirurgicale, de brûlures ou de plaies cancéreuses. Ces plaies représentent une problématique de santé tant sur le plan médico-économique que sur le niveau de qualité de vie des patients qui en sont porteurs. C’est pourquoi, au-delà des soins locaux réalisés, le projet de prise en charge de ces plaies comporte différents niveaux d’analyse pour optimiser les soins : Évaluation du patient, évaluation de la plaie et de tous les facteurs collatéraux qui peuvent retarder la cicatrisation. Depuis 2007 les infirmiers du domicile disposent d’un droit de prescription de certains dispositifs médicaux sous conditions, ce qui facilite la fluidité du parcours de soins du patient et leurs qualités. Les recommandations de l’HAS permettent également aux professionnels de santé d’harmoniser leurs pratiques afin de garantir la sécurité des soins par la pertinence des décisions thérapeutiques et la coordination des soins. Cette formation permettra aux infirmiers de s’approprier les bonnes pratiques dans la prise en charge des différentes plaies aiguës et cancéreuses, afin de de garantir aux patients une meilleure qualité des soins, et pour la pérennité de notre système de santé. OBJECTIFS 1. Réactualiser les processus physiologiques de la cicatrisation 2. Identifier les différents types de plaies aiguës 3. Savoir prendre en charge une plaie aiguë dans sa globalité 4. Identifier les techniques chirurgicales de prise en charge des plaies étendues 5. Savoir gérer des situations particulières 6. Être capable de détecter les complications 7. Identifier les situations défavorables à la cicatrisation 8. Connaitre les aspects législatifs concernant :la gestion la prescription des dispositifs médicaux, la facturation, l’élimination des déchets, la traçabilité, l’éducation du patient et de ses proches MÉTHODES • Transfert de connaissances (méthode expositive et démonstrative) Exposé avec photos et vidéos expliquant clairement les différentes plaies aiguës avec interactivité des participants Des explications claires et pouvant être reformulées différemment si besoin à le demande des participants • Méthode interrogative : questionnement sur les connaissances des apprenants avant apport théorique (contextualisation) Inter activité entre les participants et la formatrice (avantage du format présentiel) • Analyse des pratiques professionnelles (méthode active et interrogative) Les participants peuvent se confronter à leurs erreurs sur le terrain, remettre en question leurs anciennes pratiques et partager leurs difficultés ou leurs expériences

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Soins palliatifs : accompagnement de la fin de vie et exercice libéral

DPC

RESUME Selon la définition de la HAS, la démarche palliative a pour objet d’aborder les situations de fin de vie de façon anticipée. Les soins palliatifs ont pour objectif, dans une approche globale et individualisée de prévenir et de soulager les symptômes physiques, dont la douleur, d’anticiper les risques de complications et de prendre en compte les besoins psychologiques, sociaux et spirituels, dans le respect de la dignité de la personne soignée. « Les soins palliatifs ne visent plus la guérison, mais bien l’assurance d’une qualité de vie optimale pour la personne et ses proches » (définition OMS.). Depuis les années 2000, différentes politiques nationales tendent à améliorer l'accès des patients aux soins palliatifs, notamment à domicile. Un plan national sur ce thème a été déployé par le ministère de la Santé entre 2015 et 2018, étayant notamment la formation des professionnels de Santé à ces prises en charge spécifiques. Dans le cadre de cette approche multi professionnelle et tout particulièrement dans le cas d’un accompagnement à la fin de vie à domicile, l’infirmier libéral est l’acteur de première ligne. Il a un triple rôle de soignant, d’accompagnant du patient et de ses proches et de coordinateur des autres professionnels de santé impliqués. Ce programme aborde les textes législatifs et réglementaires liés aux soins palliatifs et permet de définir la démarche palliative et ses concepts essentiels. L’approche clinique et notamment les bases physiopathologiques et psychopathologiques, les options thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses seront détaillées et adaptées à la prise en charge à domicile des patients en soins palliatifs. OBJECTIFS 1. Connaître l’origine de la démarche palliative et les questionnements éthiques qu’elle Soulève 2. Connaître l’environnement juridique dans lequel évolue la pratique des soins palliatifs afin de comprendre et de garantir la qualité des soins 3. Développer ses connaissances théoriques, techniques et relationnelles dans le contexte de la prise en charge globale en soins palliatifs et en fin de vie 4. Repérer les symptômes de la fin de vie, savoir les évaluer et agir en conséquence (transmission des informations, projet de soins, actions sur rôle propre et rôle prescrit) 5. Évaluer les besoins physiologiques et psychologiques du patient, de sa famille et développer une communication et une démarche de soins infirmiers adaptées 6. Développer un boite à outils pour faire face aux grandes symptômes physiques et psychiques 7. S’inscrire dans une démarche Interdisciplinaire 8. Prendre du recul sur ses propres besoins psychologique en tant que professionnel de santé. 9. Développer des axes d’améliorations dans sa pratique

Infirmier

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Plaies chroniques, cicatrisation et nouveaux pansements

DPC

RÉSUME La gestion des plaies chroniques est un problème de santé publique qui s’accentue avec le vieillissement de la population et le développement des maladies métaboliques. La prise en charge de patients atteints de plaies chroniques à domicile est ainsi devenue récurrente et ce domaine est en constante évolution (types de pansements, prescription infirmière…). Cette formation se veut pragmatique et vise à vous apporter les compétences nécessaires pour prendre  en charge vos patients atteints de plaies chroniques à domicile. Un bref rappel sur le processus physiopathologique des plaies permettra de savoir établir le diagnostic étiologique d’une plaie puis de mettre en œuvre une prise en charge thérapeutique, préventive et éducative adaptée. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 1- Connaître les processus physiologiques de la cicatrisation et physiopathologiques des plaies. 2- Analyser les différents types de plaie chronique.  - Identifier les causes  - Différencier les types de plaie chronique (ulcère, escarre, plaie diabétique)  - Evaluer le stade de la plaie 3- Appliquer un protocole de soin adapté aux différents types de plaie chronique.  - Gérer la douleur   - Appliquer une démarche clinique (type TIME)  - Mettre en place un protocole de soin adapté  - Choisir un pansement adapté au type et au stade de la plaie - Transmettre les informations aux différents intervenants médicaux et paramédicaux 4- Mettre en place des actions de prévention et d’éducation auprès des patients atteints de plaies chroniques, des patients à risque et des aidants naturels. 5- Connaître les aspects législatifs concernant la gestion la prescription des dispositifs médicaux, la facturation, l’élimination des déchets et la traçabilité. MÉTHODOLOGIES Formation présentielle, en groupe. Analyse des pratiques intégrées au moment de l’identification des besoins, du transfert de connaissances et des exercices pratiques Les méthodes utilisées : - Méthode interrogative lors du traitement des cas concrets et du recueil des besoins en formation. Questionnement sur les connaissances des apprenants avant apport théorique (contextualisation) - Méthode affirmative expositive : transmission des connaissances par cour magistral (décontextualisation) - Méthode active (mises en situations réelles, jeux de rôles)

Infirmier

En présentiel

AMELIORATION DU PARCOURS DE SOINS DES PATIENTS CARDIAQUES A DOMICILE . DISPOSITIF PRADO

DPC

OBJECTIFS 1. Actualiser ses connaissances sur la fonction cardiaque 2. Savoir définir ce qu’est une BPCO et une IC et identifier les facteurs de risque 3. Mettre en œuvre des actions de soins infirmiers adaptées, sécurisées et pertinente 4. Améliorer la prise en charge du patient et sa qualité de vie 5. Déceler les signes d’une insuffisance cardiaque et apprendre à classer les symptômes d’un patient 6. Connaitre le dispositif de prises en charge : PRADO 7. Participer à l’ETP du malade et de l’entourage 8. Connaitre les conditions de prise en charge par l’assurance maladie et maitriser la cotation Spécifique RESUME L’insuffisance cardiaque et la bronchopneumopathie chronique obstructive sont des pathologies chroniques fréquentes, invalidantes et couteuses qui sont parfois diagnostiquées trop tardivement. L’infirmier, en première ligne, est chargé de la surveillance clinique afin d’alerter en cas de complications et d’éduquer le patient et son entourage. Cette formation vous permettra de renforcer vos connaissances et compétences afin d’améliorer la pertinence des soins dans le parcours des patients atteints de maladie chroniques telles que la BPCO et/ou l’insuffisance cardiaque. 2,3% de la population française serait atteinte d’une insuffisance cardiaque, et jusqu’à 10% chez les personnes âgées de 70 ans et plus. Elle est responsable de plus de 70 000 décès et 160 000 hospitalisations par an en France. Depuis 2013, le service Prado est proposé pour le retour et le maintien à domicile des patients hospitalisés pour décompensation cardiaque. Son parcours, établi selon le guide du parcours de soins des insuffisants cardiaques de la Haute Autorité de santé, a été élaborée en collaboration avec la Société française de cardiologie (SFC). La pertinence des parcours de santé doit s’appréhender dans une vision globale comportant la prévention, le dépistage, les soins, l’éducation thérapeutique, et la rééducation.

Aide-soignant, Auxiliaire de puériculture, Masseur-Kinésithérapeute, + 2 autres

En présentiel

Faire face au stress et à l'épuisement professionnel des soignants

DPC

RESUME Les professions du soins présentent des risques de santé spécifiques et sont notamment particulièrement exposées aux Risques Psycho-Sociaux que sont le stress et le burnout. Le stress prend naissance entre la sphère des choix et valeurs personnelles et l’environnement du travail et ses objectifs professionnels. En ce sens vouloir gérer son stress est une ambition délicate, car personnelle, mais atteignable car il y a des solutions. Un stress trop important est une source réelle de perte de productivité et de mal être au travail. L'HAS définit le syndrome d'épuisement professionnel ou burnout comme un épuisement physique, émotionnel et mental qui résulte d'un investissement prolongé dans des situations de travail exigeantes sur le plan émotionnel. Pour les soignants, la confrontation quotidienne à la souffrance physique et psychique, à la maladie grave, à des personnes vulnérables en fin de vie ainsi que les contraintes liées à l'organisation du travail, la complexité et la responsabilité élevée en matière de soin en sont des facteurs favorisant, avec des répercussions importantes en termes de santé, de qualité des soins et de qualité de vie au travail. Cette formation vous aidera à optimiser vos ressources internes et à développer vos potentiels. Vous pourrez ainsi vous épanouir pleinement dans votre environnement professionnel OBJECTIFS 1. Mieux comprendre les mécanismes du stress. 2. Découvrir sa personnalité face au stress et identifier son profil personnel. 3. Optimiser ses compétences relationnelles et émotionnelles pour un meilleur accompagnement du patient 4. Acquérir des techniques efficaces de « coping » pour réduire son stress et utiliser des outils efficaces dans son exercice libéral. 5. Savoir détecter les signes de l’épuisement professionnel. 6. Elaborer un plan d’action personnel pour mieux gérer son stress afin d’y faire mieux face. 7. Être capable de gérer son stress face à une situation complexe à l’aide de cas concrets. 8. Connaître les principes de la psychologie positive. 9. Réfléchir sur ses propres pratiques professionnelles. 10. Maîtriser les notions de la relation d’aide.

Infirmier

En présentiel

Soins palliatifs : accompagnement de la fin de vie et exercice libéral

DPC

RESUME Selon la définition de la HAS, la démarche palliative a pour objet d’aborder les situations de fin de vie de façon anticipée. Les soins palliatifs ont pour objectif, dans une approche globale et individualisée de prévenir et de soulager les symptômes physiques, dont la douleur, d’anticiper les risques de complications et de prendre en compte les besoins psychologiques, sociaux et spirituels, dans le respect de la dignité de la personne soignée. « Les soins palliatifs ne visent plus la guérison, mais bien l’assurance d’une qualité de vie optimale pour la personne et ses proches » (définition OMS.). Depuis les années 2000, différentes politiques nationales tendent à améliorer l'accès des patients aux soins palliatifs, notamment à domicile. Un plan national sur ce thème a été déployé par le ministère de la Santé entre 2015 et 2018, étayant notamment la formation des professionnels de Santé à ces prises en charge spécifiques. Dans le cadre de cette approche multi professionnelle et tout particulièrement dans le cas d’un accompagnement à la fin de vie à domicile, l’infirmier libéral est l’acteur de première ligne. Il a un triple rôle de soignant, d’accompagnant du patient et de ses proches et de coordinateur des autres professionnels de santé impliqués. Ce programme aborde les textes législatifs et réglementaires liés aux soins palliatifs et permet de définir la démarche palliative et ses concepts essentiels. L’approche clinique et notamment les bases physiopathologiques et psychopathologiques, les options thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses seront détaillées et adaptées à la prise en charge à domicile des patients en soins palliatifs. OBJECTIFS 1. Connaître l’origine de la démarche palliative et les questionnements éthiques qu’elle Soulève 2. Connaître l’environnement juridique dans lequel évolue la pratique des soins palliatifs afin de comprendre et de garantir la qualité des soins. 3. Développer ses connaissances théoriques, techniques et relationnelles dans le contexte de la prise en charge globale en soins palliatifs et en fin de vie 4. Repérer les symptômes de la fin de vie, savoir les évaluer et agir en conséquence (transmission des informations, projet de soins, actions sur rôle propre et rôle prescrit) 5. Évaluer les besoins physiologiques et psychologiques du patient, de sa famille et développer une communication et une démarche de soins infirmiers adaptées 6. Développer un boite à outils pour faire face aux grandes symptômes physiques et psychiques 7. S’inscrire dans une démarche Interdisciplinaire 8. Prendre du recul sur ses propres besoins psychologique en tant que professionnel de santé. 9. Développer des axes d’améliorations dans sa pratique

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Chimiothérapies et voies veineuses centrales (PICC LINE et Chambre Implantable)

DPC

RESUME La prise en charge des patients atteints de maladies chroniques évolue en faveur d’un retour à domicile précoce favorisé entre autres par l’essor des HAD. Ainsi, la plupart des patients cancéreux poursuivent leur traitement de chimiothérapie à domicile. L’objectif de cette formation est d’actualiser vos connaissances en chimiothérapie et de vous imprégner des recommandations de bonnes pratiques dans un domaine en constante évolution. En milieu extra hospitalier, la gestion du traitement de ces patients atteints de cancers nécessite l’utilisation de cathéters veineux centraux. L’infirmier libéral est de ce fait responsable de l’entretien et de l’utilisation du dispositif et de la surveillance du patient. Ainsi, les perfusions et injections par l’intermédiaire de voies veineuses centrales imposent vigilance et compétences en termes de manipulation et de prévention des risques. Cette formation de 7 heures à distance, conçue par une infirmière formatrice apportera des données théoriques et pratiques indispensables pour optimiser la prise en charge des VVC à domicile La formation est conçue de manière extrêmement modulaire, pour favoriser la mémorisation des nombreux éléments suivis et faciliter le suivi de la formation, notamment pour les apprenants aux agendas chargés et morcelés. OBJECTIFS Objectif 1 : Actualiser ses connaissances en cancérologie Objectif 2 : Connaitre l’évolution d’une cellule saine en cellule cancéreuse Objectif 3 : Connaitre les familles de chimiothérapie, leurs effets secondaires, le rôle infirmier Objectif 4 : Maitriser les bonnes pratiques dans la manipulation des chimiothérapies Objectif 5 : Maîtriser les bonnes pratiques pour la manipulation des voies veineuses centrales à domicile Objectif 6 : Mettre en place les bonnes pratiques de manipulation des VVC Objectif 7 : Appliquer les cotations associées au soins de patients cancéreux

Infirmier

E-learning

Prise en charge de la douleur à domicile

DPC

RESUME La prise en charge de la douleur est non seulement un droit pour le patient, mais également un devoir pour tous soignants. La prise en charge correcte de la douleur favorise le maintien du patient à domicile et rassure son entourage. Un diagnostic précis de la symptomatique douloureuse permet la mise en place d’un protocole antalgique et de techniques non médicamenteuses adaptées. La surveillance de la douleur est une réalité de la vie professionnelle des infirmiers du domicile Ceci est expliqué par le nombre croissant de patients traités pour leur douleur de retour à domicile Les administrations d’antalgiques demandent chacun une surveillance spécifique que tout infirmier devrait maitriser L’infirmier libéral, en raison de sa proximité et de sa présence quotidienne au domicile du patient détient une place privilégiée pour évaluer les caractéristiques de la douleur et ses retentissements physiques et psychologiques. Cette formation apportera les outils qui permettront d’identifier le type de douleur, de l’évaluer et de mettre en œuvre une prise en charge thérapeutique ou non thérapeutique adaptée aux besoins de chaque patient. OBJECTIFS 1. Réactualiser les connaissances législatives sur les droits des patients et les devoirs des Infirmiers libéraux 2. Actualiser les connaissances sur les mécanismes de la douleur 3. Différencier la douleur symptôme et la douleur maladie 4. Evaluer la douleur en fonction des capacités du patient 5. Identifier les différentes stratégies thérapeutiques 6. Maitriser les catégories médicamenteuses 7. Différencier les équivalences morphiniques 8. Connaître les différentes méthodes non médicamenteuses 9. Anticiper la douleur induite par les soins

Infirmier

E-learning

Surveillance des patients cardiaques sous anticoagulants

DPC

Résumé De l’héparine aux AVK, les anticoagulants représentent la première cause d’effets indésirables graves ou le risque hémorragique est omniprésent Les risques liés aux traitements, principalement les AVK, concernent la population en général (1% de la population française) et plus particulièrement les personnes de plus de 65 ans. 13,3% des sujets âgés de 65 ans et plus ont été exposés au moins une fois à un anticoagulant en 2011 Au-delà de l’administration du traitement, la biologie, la surveillance ou l’éducation du patient vous ciblerez plus facilement le moindre signe inquiétant et optimiserez la prise en charge de vos patients à domicile. Cette formation de 7 heures à distance, conçue par une infirmière formatrice apportera des données théoriques et pratiques indispensables pour optimiser la prise en charge des anticoagulants à domicile La formation est conçue de manière extrêmement modulaire, pour favoriser la mémorisation des nombreux éléments suivis et faciliter le suivi de la formation, notamment pour les apprenants aux agendas chargés et morcelés. Objectifs pédagogiques : 1. Réactualiser les connaissances de l’infirmier libéral sur la physiologie et la physio pathologie de la coagulation 2. S’approprier les différents types de traitements anticoagulants et leur surveillance spécifique : mécanisme d’action et pathologies traitées 3. Optimiser la prise en charge à domicile des patients sous anticoagulants 4. Maîtriser les obligations et le rôle de l’infirmier dans La prise à domicile des patients sous anticoagulants. 5. Assurer la traçabilité des informations afin d’optimiser la prise en charge interdisciplinaire du patient sous anticoagulants dossier de soins, carnet d’auto surveillance. 6. Rédiger des axes d'amélioration individualisés