Le plan national des maladies neurodégénératives 2014-2019 cible particulièrement les trois pathologies les plus répandues : maladie d’Alzheimer, maladie de Parkinson et Sclérose en Plaques. Il tient compte des spécificités de chacune et s’inscrit dans une dynamique de progrès en matière de recherche, de soins et d’accompagnement en apportant des réponses concrètes aux besoins des patients et de leurs aidants. Son objectif principal est bien sûr d’améliorer la prise en charge des patients et de leur assurer la meilleure qualité de vie possible. Pour cela, il encourage la formation continue des professionnels de santé comme mentionné dans son premier axe stratégique « Soigner et accompagner tout au long de la vie et sur l’ensemble du territoire », enjeux 4 « Adapter la formation des professionnels pour améliorer la qualité de la réponse apportée aux personnes malades », mesure 36 « Améliorer la formation continue en s’appuyant notamment sur les centres experts et en utilisant les outils pédagogiques du numérique ». La maladie de Parkinson touche près de 160 000 personnes en France avec 25 000 nouveaux patients diagnostiqués chaque année. Au fur et à mesure de son évolution, cette pathologie nécessite une prise en charge pluridisciplinaire complexe de plus en plus poussée et de plus en plus spécifique. Qu’ils exercent en libéral (en cabinet et/ou à domicile) ou au sein de structures diverses, plusieurs professionnels de santé sont concernés par cette prise en charge bien spécifique et ont un rôle capital auprès de ces patients atteints de la maladie de Parkinson. Il leur est donc indispensable d’être correctement formés afin d’appréhender au mieux le patient dans sa globalité et lui proposer des soins adaptés à sa pathologie. De plus, grâce à la recherche, aux avancées thérapeutiques et aux analyses de pratiques, la prise en charge pluridisciplinaire des patients atteints de la maladie de Parkinson évolue de manière constante et nécessite des réajustements réguliers. La formation continue semble donc l’un des meilleurs moyens pour apporter aux soignants les connaissances et compétences indispensables. Régulièrement, le Centre Expert Parkinson du CHU de Toulouse est sollicité par divers professionnels de santé en difficultés face à certaines prises en charge. Ils disent se sentir en difficulté par manque de connaissances et de compétences concernant la maladie de Parkinson et sollicitent des ressources et formations pour dispenser des soins de qualité. Cette formation organisée sur une journée s’adresse aux soignants le plus souvent impliqués dans la prise en charge globale de patients atteints de la maladie de Parkinson. Elle a pour objectif de leur apporter les connaissances générales actualisées indispensables à tout professionnel de santé concernant la maladie de Parkinson ainsi que les connaissances et compétences spécifiques actualisées en lien direct avec leurs professions respectives et nécessaires pour une prise en charge optimale de cette pathologie. Le but ultime est bien sûr d’améliorer la prise en charge des patients atteints de la maladie de Parkinson, d’harmoniser l’offre de soins et de leur assurer une meilleure qualité de vie. Mais il s’agit aussi de faire monter en compétence toutes les équipes pluridisciplinaires qui gravitent autour d’eux. Ainsi l’ensemble des soignants qui les composent exerceront avec plus de sérénité et de confiance (sentiment de satisfaction du travail bien fait, absence de mise en difficulté…). Enfin, cette journée de formation pluri-professionnelle est également l’occasion pour tous ces soignants du territoire de se rencontrer et d’échanger concernant leurs pratiques professionnelles mais aussi de prendre conscience que le travail en équipe pluridisciplinaire est capital dans la prise en charge holistique de la maladie Grands objectifs généraux et spécifiques déclinés sous forme de verbes -Améliorer les connaissances concernant la maladie de Parkinson (physiopathologie, symptômes, traitements, évolution.) -Analyser les pratiques, les problématiques et les besoins de chacun. -Apporter les compétences, méthodes et techniques permettant d’harmoniser les pratiques et l’offre de soin spécifiques à la maladie de Parkinson. -Promouvoir la collaboration pluridisciplinaire pour une prise en charge globale du patient.