le contexte de l’action ; Cette formation s’adresse aux médecins souhaitant se former en thérapie interpersonnelle (TIP), forme de psychothérapie ayant prouvé son efficacité dans plusieurs méta-analyses et étant recommandées en première intention dans les guidelines internationales dans la prise en charge de la dépression (APA, NICE, OMS). Cette forme de psychothérapie est très peu développée en France malgré son utilité dans de multiple indications de santé public (dépression et trouble bipolaire, les troubles du comportement alimentaire et le trouble borderline…). La diffusion de la TIP relève d’un enjeu de santé public répondant à la nécessité de développement de prise en charge non médicamenteuse efficace pour les patients. ses grandes lignes de contenu ; La prise en charge d’un patient en thérapie interpersonnelle, nécessite de lier la problématique psychique du patient à une problématique interpersonnelle. Au travers de cette session de formation aux TIP, les diagnostics TIP seront abordés (transition de rôle, deuil, isolement) afin d’étudier les spécificités de prise en charge lié à chacun de ces diagnostic. Les techniques TIP (génériques et spécifiques à chaque diagnostic) seront étudiées et appliquées via des exemples cliniques. La prise en charge TIP cherchera à aider le patient à gérer les émotions, identifier les dysfonctionnements dans le lien et dans la communication, et enfin proposer des tâches permettant l’amélioration des problèmes interpersonnels objectifs généraux et spécifiques : - Comprendre le modèle attachementiste TIP et le lien entre dysfonctionnements interpersonnels et dépression dans chacun des diagnostics TIP - Identifier les diagnostics TIP (transition de rôle, deuil, isolement) - Modéliser les dysfonctionnements interpersonnels chez un patient - Apprendre à utiliser les techniques psychothérapiques TIP - Etablir un plan d’action stratégique pour chaque diagnostic TIP - Expérimenter concrètement ces techniques pendant la formation (3 demi-journées sont consacrées à des mises en pratique)