Résumé : Pourquoi ce nouvel intérêt oralité / Alzheimer? Le rôle de l’orthophoniste: la démarche thérapeutique mais aussi de formateur des orthophonistes s’inscrit dans les 3 grandes priorités du 4ième Plan Gouvernemental Maladies Neuro-Dégénératives 2014-2019, dans les propositions du rapport Libault. Comme le précise la Haute Autorité de Santé l'inter-vention orthophonique vise à maintenir et à adapter les fonctions de communication du patient (langage, parole et autres) et à aider la famille et les soignants à adapter leur comporte- ment aux difficultés du malade. Familles et professionnels impliqués dans les maladies neuro-dégénératives doivent être sensibilisés aux déficits sensoriels, en effet, le degré de dépendance des patients à un stade moyen à avancé de la maladie ne cesse de croître si l'on ne prend pas en charge l'hypo-réactivité sensorielle pourtant au premier plan chez ces patients. C'est sur ce point qu'il faut insister au quotidien : l'autonomie aidée est le seul vecteur de ralentisse- ment de cette perte d'autonomie et donc de diminution de l'épuisement des aidants. Ces der-niers doivent être accompagnés de façon bien précise au quotidien (comment accompa-gner le patient dans ses actes, à table avec des adaptations pertinentes pour répondre aux troubles de l’oralité...). Cette formation vise à réactualiser les savoirs et améliorer la pratique orthophonique au- près des patients souffrant d’un TNCM dû à la maladie d’Alzheimer à un stade moyen à avancé et de leurs aidants professionnels et familiaux. Objectifs : Evaluer, accompagner, communiquer, former Stimuler, toucher, faire émerger Écouter, communiquer