l’évaluation précoce et la rééducation des atteintes auditives est la seule garantie d’une réhabilitation optimale. Celle-ci se fera via l’adaptation prothétique, avec des aides auditives conventionnelles ou implantées, associée à la rééducation auditivo-cognitive. Ainsi, un entraînement spécifique doit être proposé afin de faciliter l’acquisition de stratégies adaptatives au permettant d’optimiser la perception auditive, l’intégration du message verbal et la gestion des ressources cognitives. Objectifs généraux : - Identifier les déficits sensoriel et/ou cognitif - Maîtriser les outils d’évaluation (tests cliniques) - Définir les axes de la rééducation auditive-cognitive - Savoir utiliser les supports et outils de rééducation