Résumé Ce groupe d’analyse de pratiques s’adresse aux orthophonistes ayant suivi la formation « Oser intervenir en orthophonie auprès de l’enfant sourd ». Le groupe sera réuni en distanciel, en six sessions de deux heures, sur un thème donné. Les orthophonistes échangeront autour d’une situation clinique rencontrée dans leur pratique, en lien avec les données récentes de la littérature scientifique. La prise en charge orthophonique des enfants sourds a beaucoup évolué ces dernières années, notamment grâce aux avancées technologiques des appareillages. Les formatrices, orthophonistes, l'une en libéral, l'autre en salariat, s'attacheront à faire le point sur ces avancées et sur la prise en charge actuelle qui doit cesser de « faire peur ». Il s'agira de travailler à partir de mises en situation concrètes en partant de cas cliniques et de situations rencontrées dans les pratiques professionnelles pour vous permettre l'optimisation du suivi d'un enfant sourd. Le groupe est constitué de professionnels nominativement identifiés Objectifs pédagogiques - Analyser des situations cliniques rencontrées dans leur pratique - Résoudre les problèmes rencontrés dans chaque situation clinique - Actualiser ses connaissances bibliographiques sur un thème donné. - Etablir un lien entre savoirs et actions pour intégrer les savoirs dans sa pratique professionnelle