11 formations DPC Fondation Elan Retrouvé disponibles

Aide-soignant, Ergothérapeute, Orthophoniste, + 4 autres

En présentiel

REPERAGE PRECOCE et INTERVENTION BREVE pour le TABAC, le CANNABIS et l’ALCOOL

DPC

Ce programme de formation permet le renforcement des compétences de tous les professionnels susceptibles d’accompagner des personnes en difficulté avec leurs consommations (tabac, alcool, cannabis) notamment les publics les plus vulnérables du fait de leur âge ou de leurs fragilités. Cette intervention a pour but d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine des addictions (la maladie addictive et les risques et dommages liés aux consommations notamment de tabac, alcool et cannabis) ainsi que de les former au repérage précoce et aux interventions brèves pour les personnes ayant des consommations à risque de tabac, alcool, cannabis. Ainsi, cela vise à réduire leurs comportements à risque, les dommages associés et à orienter, le cas échéant, vers les professionnels de l’addictologie. L’objectif principal de cette formation est d’accompagner les professionnels des secteurs médico-psycho-sociaux vers une démarche de réduction du risque tabac, alcool, cannabis parmi les populations les plus vulnérables par le repérage précoce des consommateurs en difficulté, la pratique de l’intervention brève, et si besoin, l’orientation vers les professionnels de l’addictologie. Les objectifs spécifiques sont multiples : • Apprécier les consommations de tabac, de cannabis et d’alcool selon les critères actuels (équivalences en tabac, joints et la notion de verre standard) • Évaluer les risques tabac, cannabis et alcool selon les consommations et les questionnaires correspondants • Accompagner une personne consommatrice de tabac, cannabis et/ou d’alcool vers un changement de son comportement en proposant des stratégies de réduction de consommation adaptées à chaque situation • S’inscrire dans les missions de sensibilisation, de prévention et de soins des professionnels du médico-psycho-social du territoire correspondant • Orienter selon les besoins des personnes concernées et leur trajectoire de vie, vers les référents en addictologie du territoire de soin visé (Indre-et-Loire et Loir-et-Cher).

Aide-soignant, Ergothérapeute, Orthophoniste, + 4 autres

En présentiel

REPERAGE PRECOCE et INTERVENTION BREVE pour le TABAC, le CANNABIS et l’ALCOOL

DPC

Ce programme de formation permet le renforcement des compétences de tous les professionnels susceptibles d’accompagner des personnes en difficulté avec leurs consommations (tabac, alcool, cannabis) notamment les publics les plus vulnérables du fait de leur âge ou de leurs fragilités. Cette intervention a pour but d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine des addictions (la maladie addictive et les risques et dommages liés aux consommations notamment de tabac, alcool et cannabis) ainsi que de les former au repérage précoce et aux interventions brèves pour les personnes ayant des consommations à risque de tabac, alcool, cannabis. Ainsi, cela vise à réduire leurs comportements à risque, les dommages associés et à orienter, le cas échéant, vers les professionnels de l’addictologie. L’objectif principal de cette formation est d’accompagner les professionnels des secteurs médico-psycho-sociaux vers une démarche de réduction du risque tabac, alcool, cannabis parmi les populations les plus vulnérables par le repérage précoce des consommateurs en difficulté, la pratique de l’intervention brève, et si besoin, l’orientation vers les professionnels de l’addictologie. Les objectifs spécifiques sont multiples : • Apprécier les consommations de tabac, de cannabis et d’alcool selon les critères actuels (équivalences en tabac, joints et la notion de verre standard) • Évaluer les risques tabac, cannabis et alcool selon les consommations et les questionnaires correspondants • Accompagner une personne consommatrice de tabac, cannabis et/ou d’alcool vers un changement de son comportement en proposant des stratégies de réduction de consommation adaptées à chaque situation • S’inscrire dans les missions de sensibilisation, de prévention et de soins des professionnels du médico-psycho-social du territoire correspondant • Orienter selon les besoins des personnes concernées et leur trajectoire de vie, vers les référents en addictologie du territoire de soin visé (Indre-et-Loire et Loir-et-Cher).

Aide-soignant, Ergothérapeute, Orthophoniste, + 4 autres

En présentiel

REPERAGE PRECOCE et INTERVENTION BREVE pour le TABAC, le CANNABIS et l’ALCOOL

DPC

Ce programme de formation permet le renforcement des compétences de tous les professionnels susceptibles d’accompagner des personnes en difficulté avec leurs consommations (tabac, alcool, cannabis) notamment les publics les plus vulnérables du fait de leur âge ou de leurs fragilités. Cette intervention a pour but d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine des addictions (la maladie addictive et les risques et dommages liés aux consommations notamment de tabac, alcool et cannabis) ainsi que de les former au repérage précoce et aux interventions brèves pour les personnes ayant des consommations à risque de tabac, alcool, cannabis. Ainsi, cela vise à réduire leurs comportements à risque, les dommages associés et à orienter, le cas échéant, vers les professionnels de l’addictologie. L’objectif principal de cette formation est d’accompagner les professionnels des secteurs médico-psycho-sociaux vers une démarche de réduction du risque tabac, alcool, cannabis parmi les populations les plus vulnérables par le repérage précoce des consommateurs en difficulté, la pratique de l’intervention brève, et si besoin, l’orientation vers les professionnels de l’addictologie. Les objectifs spécifiques sont multiples : • Apprécier les consommations de tabac, de cannabis et d’alcool selon les critères actuels (équivalences en tabac, joints et la notion de verre standard) • Évaluer les risques tabac, cannabis et alcool selon les consommations et les questionnaires correspondants • Accompagner une personne consommatrice de tabac, cannabis et/ou d’alcool vers un changement de son comportement en proposant des stratégies de réduction de consommation adaptées à chaque situation • S’inscrire dans les missions de sensibilisation, de prévention et de soins des professionnels du médico-psycho-social du territoire correspondant • Orienter selon les besoins des personnes concernées et leur trajectoire de vie, vers les référents en addictologie du territoire de soin visé (Indre-et-Loire et Loir-et-Cher).

Aide-soignant, Ergothérapeute, Orthophoniste, + 4 autres

En présentiel

REPERAGE PRECOCE et INTERVENTION BREVE pour le TABAC, le CANNABIS et l’ALCOOL

DPC

Ce programme de formation permet le renforcement des compétences de tous les professionnels susceptibles d’accompagner des personnes en difficulté avec leurs consommations (tabac, alcool, cannabis) notamment les publics les plus vulnérables du fait de leur âge ou de leurs fragilités. Cette intervention a pour but d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences dans le domaine des addictions (la maladie addictive et les risques et dommages liés aux consommations notamment de tabac, alcool et cannabis) ainsi que de les former au repérage précoce et aux interventions brèves pour les personnes ayant des consommations à risque de tabac, alcool, cannabis. Ainsi, cela vise à réduire leurs comportements à risque, les dommages associés et à orienter, le cas échéant, vers les professionnels de l’addictologie. L’objectif principal de cette formation est d’accompagner les professionnels des secteurs médico-psycho-sociaux vers une démarche de réduction du risque tabac, alcool, cannabis parmi les populations les plus vulnérables par le repérage précoce des consommateurs en difficulté, la pratique de l’intervention brève, et si besoin, l’orientation vers les professionnels de l’addictologie. Les objectifs spécifiques sont multiples : • Apprécier les consommations de tabac, de cannabis et d’alcool selon les critères actuels (équivalences en tabac, joints et la notion de verre standard) • Évaluer les risques tabac, cannabis et alcool selon les consommations et les questionnaires correspondants • Accompagner une personne consommatrice de tabac, cannabis et/ou d’alcool vers un changement de son comportement en proposant des stratégies de réduction de consommation adaptées à chaque situation • S’inscrire dans les missions de sensibilisation, de prévention et de soins des professionnels du médico-psycho-social du territoire correspondant • Orienter selon les besoins des personnes concernées et leur trajectoire de vie, vers les référents en addictologie du territoire de soin visé (Indre-et-Loire et Loir-et-Cher).

Ergothérapeute, Psychomotricien, Médecin Généraliste, + 2 autres

En présentiel

Autisme: Formation initiale et de sensibilisation

DPC

La formation Initiale et Sensibilisation aux Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) est indispensable pour tous les professionnels confrontés à ces pathologies spécifiques. Les autres formations (y compris les plus qualifiantes en psychiatrie et en psychologie) ne dispensent pas les professionnels de cette formation particulière. A partir des derniers plans Autisme (de 2008 à 2018), les Recommandations de l’HAS de 2012 à 2017 ; Circulaire interministérielle DGS/MC4/DGCS/CNSA n°2011-146 du 15 Avril 2011 relative à la diffusion régionale du corpus commun de connaissances sur l’autisme et les troubles envahissants du développement (TED) elle a pour objectifs de: - acquérir une connaissance des concepts théoriques de base sur l’autisme et des grands chapitres de la clinique de l'autisme à partir d’exposés suivis de films courts et de temps de questions et réponses autour d’exemples. - confronter, aux moyens d'exemples, la pratique quotidienne des professionnels et de transmettre un savoir concret et pratique prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain.

Médecin Généraliste, Infirmier

En présentiel

Sensibilisation à la clinique psychiatrique

DPC

Le programme « Sensibilisation à la clinique psychiatrique » propose d’aborder, en 9 séances, par module de 3 heures, les grands chapitres de la psychiatrie. Le but de ce programme est de : - aborder les grands chapitres de la psychiatrie; - permettre de confronter, aux moyens d’exemples, la pratique quotidienne des professionnels ; - transmettre un savoir concret et pratique, prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain ; - améliorer la qualité des pratiques professionnelles et adapter et développer les compétences des professionnels ; - garantir la sécurité des pratiques de l’ensemble des professionnels de santé.

Ergothérapeute, Médecin Généraliste, Infirmier

En présentiel

Autisme: formation initiale et de sensibilisation

DPC

La formation Initiale et Sensibilisation à l’Autisme et aux Troubles Envahissants du Développement est indispensable pour tous les professionnels confrontés à ces pathologies spécifiques. Les autres formations (y compris les plus qualifiantes en psychiatrie et en psychologie) ne dispensent pas les professionnels de cette formation particulière. A partir des derniers plans Autisme (de 2008 à 2018), les Recommandations de l’HAS 2012 ; Circulaire interministérielle DGS/MC4/DGCS/CNSA n°2011-146 du 15 Avril 2011 relative à la diffusion régionale du corpus commun de connaissances sur l’autisme et les troubles envahissants du développement (TED) elle a pour objectifs de: - acquérir une connaissance des concepts théoriques de base sur l’autisme et des grands chapitres de la clinique de l'autisme à partir d’exposés suivis de films courts et de temps de questions et réponses autour d’exemples. - confronter, aux moyens d'exemples, la pratique quotidienne des professionnels et de transmettre un savoir concret et pratique prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain.

Médecin Généraliste, Infirmier

En présentiel

Sensibilisation à la clinique psychiatrique

DPC

Le programme « Sensibilisation à la clinique psychiatrique » propose d’aborder, en 10 séances, par module de 3 heures, les grands chapitres de la psychiatrie. Le but de ce programme est de : - aborder les grands chapitres de la psychiatrie; - permettre de confronter, aux moyens d’exemples, la pratique quotidienne des professionnels ; - transmettre un savoir concret et pratique, prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain ; - améliorer la qualité des pratiques professionnelles et adapter et développer les compétences des professionnels ; - garantir la sécurité des pratiques de l’ensemble des professionnels de santé.

Ergothérapeute, Psychomotricien, Infirmier

En présentiel

Autisme: formation initiale et de sensibilisation

DPC

La formation Initiale et Sensibilisation à l’Autisme et aux Troubles Envahissants du Développement est indispensable pour tous les professionnels confrontés à ces pathologies spécifiques. Les autres formations (y compris les plus qualifiantes en psychiatrie et en psychologie) ne dispensent pas les professionnels de cette formation particulière. A partir des deux derniers plans Autisme (2008, 2013), les Recommandations de l’HAS 2012 ; Circulaire interministérielle DGS/MC4/DGCS/CNSA n°2011-146 du 15 Avril 2011 relative à la diffusion régionale du corpus commun de connaissances sur l’autisme et les troubles envahissants du développement (TED) elle a pour objectifs de: - acquérir une connaissance des concepts théoriques de base sur l’autisme et des grands chapitres de la clinique de l'autisme à partir d’exposés suivis de films courts et de temps de questions et réponses autour d’exemples. - confronter, aux moyens d'exemples, la pratique quotidienne des professionnels et de transmettre un savoir concret et pratique prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain.

Ergothérapeute

En présentiel

Sensibilisation à la clinique psychiatrique

DPC

Le programme « Sensibilisation à la clinique psychiatrique » propose d’aborder, en 10 séances, par module de 3 heures, les grands chapitres de la psychiatrie. Le but de ce programme est de : - aborder les grands chapitres de la psychiatrie; - permettre de confronter, aux moyens d’exemples, la pratique quotidienne des professionnels ; - transmettre un savoir concret et pratique, prodigué par des professionnels en contact quotidien avec le terrain ; - améliorer la qualité des pratiques professionnelles et adapter et développer les compétences des professionnels ; - garantir la sécurité des pratiques de l’ensemble des professionnels de santé.