Développer des compétences pédagogiques nécessaires à la pratique du tutorat auprès des étudiants en soins infirmiers. Contenu de la formation : - Le dispositif de formation infirmière et le référentiel métier. - Le portfolio - Le rôle du maître de stage, des professionnels de proximité et de l'étudiant.- Le rôle du tuteur dans sa fonction d'accompagnement et dans sa fonction pédagogique. - Les théories de l'apprentissage. - Les modèles théoriques de l'évaluation et ses enjeux. - Le rôle du tuteur dans sa fonction d'évaluation. - Les situations apprenantes et construction de supports pédagogiques.