3 formations DPC HLB disponibles

Aide-soignant, Cardiologue, Médecin Généraliste, + 4 autres

Mixte

Sécuriser la prise en charge médicamenteuse du patient

DPC

- Permettre aux professionnels de santé d’analyser l’erreur médicamenteuse ainsi que les conséquences pour le patient et pour l’établissement ; - Permettre aux professionnels de santé de comprendre les causes d’erreurs médicamenteuses (immédiates et profondes) ; - Connaître les éléments à prendre en compte lors de l’analyse causale d’une erreur médicamenteuse : le management, l’environnement, les pratiques professionnelles, l’organisation des activités, le système d’information, les facteurs humains, le comportement du malade… - Améliorer la sécurité et la qualité de la prise en charge médicamenteuse ; - Connaître et mettre en œuvre la procédure adaptée lors de la survenue d’événements indésirables ; - Mettre en place des actions d’amélioration et éviter leur réapparition ; - Appréhender la politique de l’établissement en matière de prévention de la iatrogénie médicamenteuse et plus largement de qualité et de sécurité des soins.

Aide-soignant, Diététicien, Ergothérapeute, + 6 autres

En présentiel

Prévention de la transmission des infections nosocomiales précautions standards et complémentaires

DPC

- Définir les axes d’amélioration visant à réduire le risque infectieux ; - Permettre aux professionnels de santé de s’inscrire dans une démarche d’évaluation et d’amélioration des pratiques par comparaison aux recommandations ; - Réaliser un diagnostique des pratiques relatives à la prévention des infections ; - Actualiser la connaissance des professionnels de santé sur les maladies nosocomiales ; - Elaborer et mettre en oeuvre des actions d’amélioration avec suivi d’indicateurs ; - Intensifier l’effort d’analyse des pratiques autours du risque infectieux.

Aide-soignant, Diététicien, Ergothérapeute, + 10 autres

En présentiel

Hygiène Hospitalière

DPC

- Définir les axes d’amélioration visant à réduire le risque infectieux ; - Permettre aux professionnels de santé de s’inscrire dans une démarche d’évaluation et d’amélioration des pratiques par comparaison aux recommandations ; - Réaliser un diagnostique des pratiques relatives à la prévention des infections ; - Actualiser la connaissance des professionnels de santé sur les maladies nosocomiales ; - Elaborer et mettre en œuvre des actions d’amélioration avec suivi d’indicateurs ; - Intensifier l’effort d’analyse des pratiques autours du risque infectieux.