OBJECTIFS DE LA FORMATION Répondre aux conclusions récentes des institutions de tutelle (ANS, HAS) visant à améliorer la prise en charge globale des patients en soin palliatif : Ainsi, quatre principaux axes d’action sont confirmés :

Informer le patient sur ses droits et le placer au coeur des décisions qui le concernent,

Accroître les compétences des professionnels et des acteurs concernés,

Développer les prises en charge au domicile,

Réduire les inégalités d’accès aux soins palliatifs. Acquérir des connaissances en termes de savoir, savoir-faire et savoir être afin d’entraîner des modifications dans la pratique des soins palliatifs Développer les capacités à accompagner les personnes en fin de vie et leur famille Aider les soignants à exercer leur métier avec compétence et professionnalisme. En permettant à chaque personne de :

Se positionner dans l’évolution des soins palliatifs

Dégager une réflexion éthique quant à sa pratique

Donner du sens à sa pratique

Réaliser une relation d’aide et d’accompagnement de qualité auprès de la personne soignée et de son entourage Objectifs généraux Mettre à la disposition des soignants qui sont préoccupés par les problèmes d’accompagnement des personnes en fin de vie et en soins palliatifs, des outils afin d’optimiser les soins. Permettre à chaque personne de :

Approfondir les connaissances en médecine palliative : Traitement de la douleur et des autres symptômes - Prise en charge psychologique, sociale et éthique

Gérer des prises en charge complexes Objectifs spécifiques

Définir les soins palliatifs

Connaître la physiopathologie, l’évaluation et le traitement des symptômes propres à la maladie cancéreuse et aux maladies chroniques à issue fatale

Connaître les aspects psychologiques, sociaux et spirituels entourant le mourir et la mort afin de pouvoir réaliser une prise en charge globale de qualité de la personne soignée et de son environnement

Connaître les enjeux éthiques concernant les soins palliatifs

Améliorer le travail en équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire