Être capable d’accueillir d’écouter et de prendre en charge la personne malvoyante (prise en charge psychologique, technique et administrative).
Connaitre les aides visuelles et leur fonctionnement.
Réaliser la prise en charge d’une personne malvoyante.
Dépistage de la fonction visuelle ou d’évaluation des compétences visuelles (restantes) qui va bien au-delà de la simple AV.
De développer et faire reconnaître ses compétences professionnelles auprès de ses clients, des professionnels de santé, travail en équipe pluri disciplinaire.
D’assoir sa notoriété et son savoir-faire.
De créer son protocole de prise en charge d’une personne malvoyante et les documents de suivi du « patient » et d’échange avec les professionnels de santé.
Méthodes Pédagogiques :
1- Affirmatives : Ex positives et démonstratives, par le biais d’un cours magistral, associant explication et démonstration.
2- Interrogatives : Session de questions/réponses
3- Expérientielles actives : Mise en situation
Moyens Pédagogiques :
Utilisation de matériel, sur simulation Etude de cas théorique :
- Support papier
- Powerpoint
- Vidéoprojecteur
- Matériel Basse Vision :
Télé agrandisseur
Vidéo loupe portable
« Ce matériel est mis à disposition uniquement dans le but de former les participants à la formation, aucune publicité, aucune communication ne sera affichée, qui pourrait influencer les professionnels de santé Opticien. »
