CONTEXTE Cette formation à distance permet à l’opticien de se former et d’évaluer les pratiques professionnelles lors de la prise en charge d’un patient atteint d'une pathologie de basse vision pour le choix des aides visuelles. L’opticien pourra évaluer les pratiques en pré et post formation en utilisant notre plateforme de E-Learning lui permettant de comparer sa pratique à la pratique recommandée ou attendue. Il a à sa disposition des vidéos lui expliquant les différentes étapes et la finalité de l’EPP, la grille d’évaluation des documents pouvant l’aider à la mise en place des actions d’amélioration. Chaque opticien participant dispose d’un accès à la plateforme. La démarche est coordonnée par un opticien responsable qui a en charge le bon déroulé de l’EPP. Un formateur référent est attribué afin d’aider et de suivre le déroulé de L’EPP, de répondre aux questions. L’objectif est ciblé sur l’amélioration de la pratique et non sur l’évaluation individuelle du professionnel. OBJECTIFS: • De maitriser les étapes de la prise en charge d'un équipement de basse vision • De comprendre la psychologie des patients atteints de déficience visuelle, les atteintes de la vision et les particularités de certaines aides visuelles. • De gérer les spécificités de la basse vision, prévenir et inscrire les patients dans une démarche de suivi. Définir un protocole de prise en charge du patient d’alerter et de sécuriser l’opticien lunetier sur les bonnes et mauvaises pratiques. Permettre d’apporter une autonomie et une réflexion sur les pratiques professionnelles. Mettre en place des indicateurs et des outils de suivi (fiche d’examen , compte rendu, etc…) afin de conserver la qualité des soins. DESCRIPTION: Dans un premier temps l’opticien réalise une première évaluation des pratiques avant la formation en répondant aux questions qui lui sont posées (questions fermées). Il renouvellera son évaluation après la formation. La formation cognitive durée 8 heures qui se décompose de la façon suivante : • Une animation qui sert de fil conducteur à la formation avec interactions avec l’apprenant • Des diaporamas reprenants les notions essentielles découpées en 23 modules cognitifs, des astuces, de la santé visuelle et des infos + • Des questions • Des études de cas

Des documents pourront être téléchargés. L’apprenant devra répondre à un pré test et post test qui permettra de mesurer sa progression et un questionnaire de fin de formation permettra d’évaluer sa satisfaction.