La loi du 11 février 2005 sur l'égalité des chances, et la stratégie nationale pour l'autisme 20181-2022 met la personne handicapée au cœur des politiques menées par les gouvernements. Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de la participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. L’accompagnement de personnes avec handicap nécessite l’acquisition de compétence, de savoirs, savoir-faire et savoir-être. La douleur chez les personnes atteintes de déficiences intellectuelles et de troubles du spectre de l’autisme est sous-évaluée et mal prise en charge du fait des spécificités liées au handicap induit. L’évaluation des symptômes d’inconfort est complexe mais primordiale pour proposer une prise en charge la plus adaptée possible aux besoins individuels de la personne, en tenant compte de son environnement, en vue d’améliorer la qualité de vie et sa longueur. Cette formation a pour objectif de présenter aux professionnels les différentes phases d'appréhension de la douleur chez des personnes pour la plupart dyscommunicantes : - Identifier les besoins et les demandes des bénéficiaires - Acquérir et enrichir les connaissances sur les particularités sensorielles des personnes souffrant de handicap dont l'autisme. - Approfondir les connaissances et compétences des professionnels sur la prise en charge de la douleur, et de l’accompagnement des patients - Apprendre à décrypter les signaux douloureux - Comprendre et apprendre à utiliser une règle de graduation de douleur, adaptée - Comprendre les mécanismes physiopathologiques des douleurs aigues et chroniques - Mettre en œuvre un plan de prévention des pathologies somatiques potentiellement douloureuses dans cette population - Connaitre les différentes modalités de prise en charge de la douleur et des autres symptômes d’inconfort. - Proposer, à la lumière de cas pratiques, des recommandations et des conseils utiles pour prendre en charge cette population de façon multimodale et interdisciplinaire. - Travailler à la mise en place d’un protocole d’accompagnement