L’équipe du CAMSP accueille les enfants de 0-6 ans présentant de troubles du développement ou un risque de difficultés développementales. Les missions d’évaluation, de diagnostic étiologique, de prise en charge précoce, de rééducation, d’insertion dans le milieu de vie, s’organisent au sein d’une équipe pluridisciplinaire en co-élaboration avec les parents et guidance familiale. Du fait de ses missions, le CAMSP a été amené à prendre en charge les enfants porteurs ou suspects d’autisme. Aussi, en mai 2016, le CAMSP a répondu à l’appel à projet concernant l’évaluation diagnostique des enfants porteurs de TSA de moins de 6 ans avec un intérêt particulier pour la précocité du diagnostic chez des enfants, les plus jeunes garantissant ainsi un meilleur pronostic sous tendu par les données de la plasticité cérébrale. Dans le cadre de ce trouble neuro-développemental, les différents professionnels, rééducateurs, médecins, puéricultrices sont formés aux techniques dévaluation et de prise en charge des TSA en conformité avec les recommandations de l’HAS. Cette action d’EPP a pour objectifs : - Harmoniser les pratiques interprofessionnels en matière de diagnostics des TSA - Améliorer le livret diagnostic utilisé