Faire délibérer, réfléchir les soignants dans leur pluralité de compétences pour renforcer l’éthique de leurs pratiques, et ce afin d’éviter la banalisation de l’humain. REVISITER théoriquement les concepts de fragilité, de maltraitance, de bientraitance, de bienveillance et d’altérité. QUESTIONNER l’in-quiétude éthique qui engage et responsabilise dans l’art de soigner. IN-QUIÉTUDE ÉTHIQUE terme utilisé et décrit par Alain CORDIER (Président de la Caisse Nationale de Solidarité pour l’autonomie, Président du Conseil d’orientation de l’agence de la biomédecine…). UTILISER la législation Française comme support de la démarche éthique dans les soins. CONSTRUIRE une démarche éthique à partir de situations concrètes apportées par le formateur et les stagiaires.