L’avenant 6 précise le nouveau rôle des infirmiers dans la surveillance clinique et accompagnement postopératoire à domicile pour les patients inclus dans un dispositif de chirurgie ambulatoire ou RAAC. La RAAC (récupération améliorée après chirurgie) repose sur trois principes essentiels : Le fondement scientifique de toutes les mesures appliquées, le développement de l’esprit d’équipe parmi les soignants, la participation du patient qui devient un acteur privilégié de ses soins. L’ONDAM (Objectif National des Dépenses d’Assurance Maladie) a fixé comme objectif le raccourcissement des durées moyennes de séjours hospitaliers. Le parcours RAAC contribue à cette dynamique qui implique tous les acteurs contribuant à la prise en chirurgicale. La RAAC repose sur un ensemble de mesures afin de réduire les complications dans l’objectif d’améliorer et d’accélérer la récupération des patients après une intervention chirurgicale. Cette formation d’une journée permettra aux apprenants d’acquérir ou d’approfondir des connaissances et compétences concernant le parcours de ces patients, les types d’anesthésies utilisées, la surveillance spécifique en post opératoire afin de sécuriser le parcours des patients bénéficiant de cette dynamique. Les objectifs généraux de ce programme visent à permettre : - Maitriser le rôle IDE dans l’efficience du parcours de soins du patient par des soins et surveillances adaptés - Sécuriser de la période post opératoire immédiate par une maitrise des soins prescrits - Anticiper et prévenir les complications potentielles (douleur, saignements, NVPO) - Développer le travail en réseau Objectifs pédagogiques : A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de : - Comprendre les objectifs et enjeux de la RAAC - S’approprier les recommandations de bonnes pratiques (sécurité, travail en réseau, prévention et traçabilité) - Prendre en charge un patient en période post opératoire immédiate - Maitriser le rôle de l’IDEL dans la prise en charge post opératoire immédiate. - Connaitre les dispositifs existants pour sécuriser le parcours du patient - Mettre en place l’éducation thérapeutique pour rendre le patient acteur de sa prise en charge post opératoire