Chaque personne âgée accueillie en institution gériatrique spécialisée est avant tout une personne singulière, adulte, qui a un vécu, un passé actif. L’observation nous informe sur les défaillances physiologiques et neuropsychologiques et nous questionne sur le vivant et le créatif dans l’accompagnement des résidents au sein de l’institution. Prendre le risque d’accompagner les résidents de manière nouvelle, mener à bien des projets particuliers, améliorer le sentiment de compétences personnelles, nécessite, pour aider à cette inventivité, d’allier à ses connaissances une expérience sensible de ses propres capacités imaginatives et émotionnelles. OBJECTIFS DE LA FORMATION  Développer des pratiques professionnelles et des attitudes en prenant en compte les caractéristiques du handicap mental et/ou psychique dans l’accompagnement quotidien.  Entrer en relation et accompagner au quotidien les résidents en prenant en compte leurs ressources et besoins, et en adoptant les médiations les plus adéquates pour répondre de manière efficiente.