en plus fréquemment les établissements de soins généraux, à orientation gérontologique, ou les institutions médico-sociales dans la prise en charge de personnes présentant des troubles psychiatriques. Le vieillissement des personnes souffrant de démence ou de troubles psychiatrisés constitue un défi pour les établissements spécialisés dans l’accueil des personnes âgées, notamment les EHPAD, qui doivent adapter leurs pratiques pour être en mesure de prendre en compte dans de bonnes conditions la dimension psychiatrique qui nécessite des soins, une organisation et un accompagnement spécifiques. Les troubles du comportement, ces symptômes spécifiques, bien que connus, peuvent être déroutants et interrogent les professionnels qui n’ont généralement pas été formés initialement, de façon spécifique, à l’approche de ces troubles et peuvent se trouver démunis. La rencontre avec la psychose, par exemple, qui peut se donner à voir à travers ses bizarreries, son discours hors sens peut venir mettre en échec les stratégies de prise en charge ou d’accompagnement. Les professionnels accueillent parfois des personnes ayant effectué des séjours longs en psychiatrie et qui se sont habitués à un fonctionnement institutionnel qu’ils ne retrouvent pas au sein de structures à orientation gériatrique qui n’ont pas la même vocation. Les démences et les troubles psychiatrisés sont donc à prendre en compte dans la mesure où ils s’inscrivent dans un fonctionnement singulier de la personne. Ils nécessitent des réponses professionnelles également singulières. Les professionnels doivent donc créer les conditions d’une prise en charge à la fois globale, individualisée et pluridisciplinaire à la frontière entre projet de soin et projet de vie. La formation permet aux participants d’adapter leur accompagnement aux besoins spécifiques des personnes souffrant de démence ou de troubles psychiatrisés et de développer de nouveaux modes de collaboration entre professionnels. OBJECTIFS DE FORMATION  Dissocier vieillissement normal, vieillissement pathologique et troubles du comportement  Développer ses aptitudes à entrer en relation avec la personne âgée souffrant de démence ou de troubles psychiatriques  Envisager les exigences possibles en fonction des compétences de la personne  Se positionner dans une relation d’aide pour les usagers et pour leur famille  Maitriser la démarche de projet de soin et de vie individualise