31 formations DPC Institut de Gasquet disponibles
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Masseur-Kinésithérapeute
En présentiel
Travail de la respiration dans la prise en charge des troubles musculosquelettiques
DPC
-contexte: La respiration est un outil fondamental dans la prise en charge des troubles posturaux et des problèmes rachidiens. - Grande ligne: la respiration dépend de la posture et façonne la posture. - Grands objectifs: proposer des rééducations globales aux patients en utilisant des exercices respiratoires complémentaires aux soins kinésithérapiques et donner des outils d'éducation et d'autocontrôle aux patients
Masseur-Kinésithérapeute, Sage-Femme
En présentiel
Prise en charge de la constipation, du diastasis et des prolapsus
DPC
Contexte: Interdépendance des pathologies : constipation haute et basse, diastasis, prolapsus, et prise en charge grace à la reharmonisation posturo-respiratoire en fonction des types morphologiques. Grandes lignes: Physiologie de la défécation - Hygiéne de vie et apprentissage de la poussée non prolabante. - Les différents types de diastasis - Le renforcement abdominal adapté au diastasis et à la protection du périnée - Les moyens et dispositifs de traitement des diastasis et des prolapsus Grands objectifs: rappeler la physiologie de la défécation, évaluer le diastasis et les prolapsus, apprendre les poussées non prolablante, apprendre le renforcement abdominal et périnéal adapté à ces pathologies et stimuler le transit.
Masseur-Kinésithérapeute, Sage-Femme
E-learning
Rééducation périnéale féminine (e-learning)
DPC
Véritable sujet de santé publique, l'incontinence urinaire est une pathologie fréquente, gênante et invalidante chez la femme, qui peut retentir sur la qualité de vie, le sommeil et la vie sexuelle. Selon les études, elle affecterait 25 % à 45 % des femmes de la population générale et sa prévalence et sa sévérité augmenteraient avec l’âge. 20% des femmes de moins de 25 ans seraient concernées et plus de 45% après 75 ans. Cependant, peu de patientes consultent pour ce motif car beaucoup considèrent qu’il s’agit d’un signe de post partum ou de vieillesse, le sujet est mal connu et encore très tabou. Cette formation s'adresse à tous les professionnels de santé qui pratiquent la rééducation périnéale ou qui souhaite se lancer afin de mettre à jour ou approfondir vos connaissances. Elen Lemaistre vous transmet sa passion au travers de vidéos ou d'audios et vous propose une rencontre en classe virtuelle pour répondre à vos quesions. Cette formation vous permettra : - d'acquérir les connaissances et moyens nécessaires à la mise en place d’un diagnostic complet en rééducation en pelvi-périnéologie. - Mener une investigation précise permettant d’objectiver les pathologies et dysfonctions de la sphère pelvienne - Comprendre et pratiquer les techniques de rééducation et construire un plan de traitement global
Masseur-Kinésithérapeute
Mixte
Prévention et prise en charge des problèmes rachidiens (classe virtuelle)
DPC
Contexte de l'action: les problèmes rachidiens concernent autant les sédentaires que les sportifs. Une aggravation des pathologies est inévitable avec le temps sauf action de prévention active de la part du sujet grâce à l'éduction du thérapeute adaptée au contexte socio-professionnel. Grande ligne du contenu: analyse des pathologies, des erreurs de positionnement dans les pratiques sportives et gestes du quotidien à l’origine des douleurs rachidiennes, proposition de moyens antalgiques non médicamenteux et de reprogrammation de la mobilité et du renforcement musculaire. Grands objectifs : Analyser les syndromes douloureux rachidiens et identifier les origines (disco-radiculaires, musculo-tendineux, ménisco-ligamentaires et traumatiques), élaborer la prise en charge personnalisée rééducative, déterminer les moyens antalgiques et éducatifs appropriés pour une participation active des patients en vue d'une meilleure autonomie.
Masseur-Kinésithérapeute, Sage-Femme
En présentiel
Supervision Périnée
DPC
Favoriser l’approfondissement et l’intégration de l’approche posturo-respiratoire dans la pratique de la rééducation pelvi périnéale et la prise en charge des troubles de la statique pelvienne
Masseur-Kinésithérapeute
En présentiel
SCOLIOSE : REEDUCATION ET PRISE EN CHARGE
DPC
• Faire un bilan global squelettique et fonctionnel et anticiper les conséquences secondaires de la déformation sur les pressions abdomino- pelviennes. • Utiliser posture et respiration, intégrant le périnée comme moyen d’éducation et de traitement. • Optimiser le travail de dérotation passive et active.
Masseur-Kinésithérapeute, Sage-Femme
En présentiel
Rééducation périnéale et pessaire
DPC
Retours sur les pratiques. Présentation de cas cliniques. Extension des indications des pessaires cubes et autres accessoires intra cavitaires. Solutions posturales et respiratoires aux différentes problématiques rencontrées.
Masseur-Kinésithérapeute
En présentiel
Prévention et prise en charge des problèmes rachidiens
DPC
Contexte de l'action: les problèmes rachidiens concernent autant les sédentaires que les sportifs. Une aggravation des pathologies est inévitable avec le temps sauf action de prévention active de la part du sujet grâce à l'éduction du thérapeute adaptée au contexte socio-professionnel. Grande ligne du contenu: analyse des pathologies, des erreurs de positionnement dans les pratiques sportives et gestes du quotidien à l’origine des douleurs rachidiennes, proposition de moyens antalgiques non médicamenteux et de reprogrammation de la mobilité et du renforcement musculaire. Grands objectifs : Analyser les syndromes douloureux rachidiens et identifier les origines (disco-radiculaires, musculo-tendineux, ménisco-ligamentaires et traumatiques), élaborer la prise en charge personnalisée rééducative, déterminer les moyens antalgiques et éducatifs appropriés pour une participation active des patients en vue d'une meilleure autonomie.
Masseur-Kinésithérapeute, Sage-Femme
E-learning
Rééducation périnéale féminine (e-learning)
DPC
Véritable sujet de santé publique, l'incontinence urinaire est une pathologie fréquente, gênante et invalidante chez la femme, qui peut retentir sur la qualité de vie, le sommeil et la vie sexuelle. Selon les études, elle affecterait 25 % à 45 % des femmes de la population générale et sa prévalence et sa sévérité augmenteraient avec l’âge. 20% des femmes de moins de 25 ans seraient concernées et plus de 45% après 75 ans. Cependant, peu de patientes consultent pour ce motif car beaucoup considèrent qu’il s’agit d’un signe de post partum ou de vieillesse, le sujet est mal connu et encore très tabou. Cette formation s'adresse à tous les professionnels de santé qui pratiquent la rééducation périnéale ou qui souhaite se lancer afin de mettre à jour ou approfondir vos connaissances. Elen Lemaistre vous transmet sa passion au travers de vidéos ou d'audios et vous propose une rencontre en classe virtuelle pour répondre à vos quesions. Cette formation vous permettra : - d'acquérir les connaissances et moyens nécessaires à la mise en place d’un diagnostic complet en rééducation en pelvi-périnéologie. - Mener une investigation précise permettant d’objectiver les pathologies et dysfonctions de la sphère pelvienne - Comprendre et pratiquer les techniques de rééducation et construire un plan de traitement global
Masseur-Kinésithérapeute
En présentiel
Prévention et prise en charge des problèmes rachidiens (classe virtuelle)
DPC
Contexte de l'action: les problèmes rachidiens concernent autant les sédentaires que les sportifs. Une aggravation des pathologies est inévitable avec le temps sauf action de prévention active de la part du sujet grâce à l'éduction du thérapeute adaptée au contexte socio-professionnel. Grande ligne du contenu: analyse des pathologies, des erreurs de positionnement dans les pratiques sportives et gestes du quotidien à l’origine des douleurs rachidiennes, proposition de moyens antalgiques non médicamenteux et de reprogrammation de la mobilité et du renforcement musculaire. Grands objectifs : Analyser les syndromes douloureux rachidiens et identifier les origines (disco-radiculaires, musculo-tendineux, ménisco-ligamentaires et traumatiques), élaborer la prise en charge personnalisée rééducative, déterminer les moyens antalgiques et éducatifs appropriés pour une participation active des patients en vue d'une meilleure autonomie.