Objectifs pédagogiques : - Diagnostiquer et catégoriser une incontinence urinaire féminine - Réaliser un bilan initial chez une patiente atteinte d’incontinence urinaire - Traiter une patiente victime d’incontinence urinaire ou l’orienter vers un professionnel compétent. Résumé de l’action : Selon le collège français des urologues 3 millions de femmes françaises sont victimes d’incontinence urinaire et certaines d’entre elles passent sous silence ce trouble au corps médical. Cette pathologie est pourtant très invalidante au quotidien pour ces femmes tant sur les aspects sociaux, économiques et professionnels. C’est pourquoi le collège français des urologues considère cette pathologie comme étant un problème majeur de santé publique. Il est donc essentiel que les médecins généralistes, praticiens de premier recours, interrogent les populations à risque afin d’initier la démarche diagnostique au plus tôt lorsque cela est nécessaire. Il doit également réaliser un bilan initial de l’incontinence urinaire et évaluer le retentissement sur la qualité de vie de la patiente afin d’identifier les urgences thérapeutiques et de catégoriser l’incontinence. Cette catégorisation permettra de décider du traitement à adopter qui est différent selon qu’il s’agisse d’une incontinence urinaire d’effort, par urgenturie ou mixte. Il sera également nécessaire d’orienter la patiente vers une sage-femme ou un kinésithérapeute pour programmer une rééducation du périnée ou vers un urologue si la situation le nécessite.