Comme le précise du code de Santé Publique, les professionnels de santé sont tenus d’organiser et de participer à l’encadrement des stagiaires en formation. Cet accompagnement implique une organisation et des rôles bien définis dévolus aux professionnels responsables de l’encadrement des étudiants en stage. Le tuteur, référent de l’étudiant, par sa connaissance du parcours de formation de ce dernier, est à même de repérer les situations de travail les plus représentatives de l’exercice professionnel en lien avec le niveau de formation. C’est pourquoi, il est nécessaire de professionnaliser cette fonction de tuteur de stage. Cette formation de 4 jours (2 x 2 jours) permettra aux participants d’actualiser leurs connaissances sur le dispositif de formation, le référentiel de compétences, d’activités, la charte d’encadrement, le portfolio. Elle leur permettra également de maîtriser les techniques fondamentales d'animation ainsi que les dernières innovations en matière de tutorat. Cette formation peut être financée par l’ANDPC (libéraux) en plus des 14h annuelles). A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de : - Comprendre les enjeux du référentiel de formation - Maîtriser les concepts et les enjeux du référentiel de formation. - Mobiliser les fondamentaux de la pédagogie par les compétences. - Identifier le rôle de tous les acteurs et plus spécifiquement celui du tuteur ainsi que ses missions et ses qualités requises - Appréhender les outils et les intégrer dans le processus tutoral ainsi que dans l’évaluation - Construire un parcours de stage en lien avec les objectifs définis - Adopter une posture de tuteur afin que l’étudiant puisse développer des compétences