Le premier soin aux patients ou aux résidents atteints de maladies neurodégénératives repose sur la compétence de leurs accompagnants. Nous proposons alors à ces infirmiers et aides-soignants en EHPAD, structures gériatriques ou Centre Hospitalier de se doter de méthodes et d'outils permettant d'améliorer cette relation au quotidien. A l'issue de la formation les stagiaires auront actualisé sur un plan théorique leurs connaissances concernant les signes cliniques des maladies neurodégénératives et leurs évolutions. Cette action permettra aux stagiaires de : - Connaître le vieillissement normal pour appréhender ensuite le vieillissement pathologique chez la personne atteinte de troubles cognitifs. - A partir des éléments cliniques présents dans la démence les décliner dans la prise en charge au quotidien de cette personne. - Développer sa capacité de communication auprès des personnes. - Développer un comportement adéquat auprès des résidents. - Comprendre le cheminement des familles et aider l’entourage à mieux vivre avec la maladie et l’entrée en institution. - Développer une communication positive avec la famille dans le respect et la place de chacun. - Travailler sur une trame de bonnes pratiques liées à l’organisation de l’établissement. Méthodes : Apports théoriques - Echanges- Travail autour de textes. Lien avec les référentiels HAS et ANESM.Jeux de rôle à partir de situations construites par le groupe en rapport avec leur réalité professionnelle, analyse de ces jeux et élaboration du guide dans l’objectif de donner de la cohésion au travail d’équipe dans les attitudes adoptées face aux personnes désorientées. Echanges et analyse des pratiques avec les stagiaires sur des situations vécues comme difficiles.