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Opticien-Lunetier

Mixte

CLASSE VIRTUELLE - LA MYOPIE ÉVOLUTIVE CHEZ L'ENFANT: QUELLE PRISE EN CHARGE ?

DPC

La myopie est un problème de santé publique dans le monde entier, affectant plus de 50% des américains de plus de 12 ans, et près de 80% chez les jeunes d'origine asiatique. En Europe, les jeunes ne sont pas épargnés d'autant que nous connaissons un brassage de population et que le travail des ce derniers se fait de plus en plus près sur ordinateur, tablettes ou jeux électroniques. Les risques inhérents aux fortes myopies sont le décollement de rétine, les rétinopathies, les glaucomes ou autres pathologies, pouvant entraîner une baisse significative d'acuité et de champs visuel jusqu'à parfois la « basse vision » ou la cécité. Ophtalmologistes et optométristes du monde entier cherchent depuis de nombreuses années à ralentir cette évolution myopique chez les enfants et les jeunes adultes afin de prévenir quelque problème futur. Cette formation s’adresse aux opticiens diplômés désirant actualiser leurs connaissances et souhaitant être un véritable acteur dans ce combat qu’est la limitation de l’évolution myopique. Les objectifs de cette formation sont : - Découvrir le phénomène d’emmetropisation, les particularités de l’examen de l’enfant ainsi que les risques pour la vision d’une évolution myopique et son épidémiologie. - Connaître les différentes solutions à la disposition des prescripteurs pour ralentir l’évolution myopique . - Savoir accueillir un enfant et ses parents. - Savoir mettre en place le dispositif de freination de l’évolution myopique, que ce soit un équipement lunettes ou des lentilles de contact. - Connaître les particularités de la délivrance et le suivi du dispositif mis en place. - Savoir rédiger un compte rendu afin de communiquer avec les prescripteurs. A la fin de la formation seront étudiés différents cas cliniques.

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En présentiel

LA MYOPIE ÉVOLUTIVE CHEZ L'ENFANT - QUELLE PRISE EN CHARGE ?

DPC

La myopie est un problème de santé publique dans le monde entier, affectant plus de 50% des américains de plus de 12 ans, et près de 80% chez les jeunes d'origine asiatique. En Europe, les jeunes ne sont pas épargnés d'autant que nous connaissons un brassage de population et que le travail des ce derniers se fait de plus en plus près sur ordinateur, tablettes ou jeux électroniques. Les risques inhérents aux fortes myopies sont le décollement de rétine, les rétinopathies, les glaucomes ou autres pathologies, pouvant entraîner une baisse significative d'acuité et de champs visuel jusqu'à parfois la « basse vision » ou la cécité. Ophtalmologistes et optométristes du monde entier cherchent depuis de nombreuses années à ralentir cette évolution myopique chez les enfants et les jeunes adultes afin de prévenir quelque problème futur. Cette formation s’adresse aux opticiens diplômés désirant actualiser leurs connaissances et souhaitant être un véritable acteur dans ce combat qu’est la limitation de l’évolution myopique. Les objectifs de cette formation sont : - Découvrir le phénomène d’emmetropisation, les particularités de l’examen de l’enfant ainsi que les risques pour la vision d’une évolution myopique et son épidémiologie. - Connaître les différentes solutions à la disposition des prescripteurs pour ralentir l’évolution myopique . - Savoir accueillir un enfant et ses parents. - Savoir mettre en place le dispositif de freination de l’évolution myopique, que ce soit un équipement lunettes ou des lentilles de contact. - Connaître les particularités de la délivrance et le suivi du dispositif mis en place. - Savoir rédiger un compte rendu afin de communiquer avec les prescripteurs. A la fin de la formation seront étudiés différents cas cliniques.

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LES FILTRES THÉRAPEUTIQUES

DPC

À l’échelle mondiale, au moins 2,2 milliards de personnes ont une déficience visuelle touchant la vision de loin ou celle de près. Pour au moins un milliard de ces personnes, la déficience visuelle aurait pu être évitée ou n’a pas encore été prise en charge. 1,1 milliard de personne vit avec une perte de vision. La majorité des personnes atteintes de déficience visuelle et de cécité ont plus de 50 ans ; mais la perte de vision peut toucher les personnes de tout âge. Une majorité de personnes en situation de basse vision se plaint d’éblouissement, de perte de la vision des contrastes, de gênes récurrentes à la lumière artificielle. Cette action de formation fera un état des lieux avec une classification selon l’OMS des situations de basse vision ou de cécité légale, un rappel pathologique sur la DMLA, la rétinopathie diabétique ainsi que l’albinisme, puis une étude des différentes sources de lumières qui peuvent incommoder les personnes en situation de basse vision. Les filtres colorés, que ce soit des couleurs classiques ou des couleurs dites « thérapeutiques » seront étudiés avec le protocole de mise en place. Cette action permettra à l'opticien lunetier de connaître les principales pathologies visuelles dégénératives, d'adapter leur posture face à un patient en situation de déficience visuelle et de conseiller et adapter les aides techniques d'adaptations visuelles. Cette action se terminera par des études de cas et les conseils aux porteurs en situation de basse vision.

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PRISE EN CHARGE OPTIQUE DE LA VISION DE L'ENFANT CLASSE VIRTUELLE

DPC

La prise en charge optique de la vision de l’enfant est aujourd’hui primordiale. En effet, nombreux sont les enfants qui ont une mauvaise prise en charge visuelle (voire pas du tout), que ce soit par manque de dépistage ou par méconnaissance des enjeux sur la scolarité et la vie future. Cette formation a pour but de consolider et d’approfondir les connaissances de l’opticien sur les bases du développement visuel de l’enfant et sur les particularités de l’équipement visuel (monture et verres) en fonction de l’âge et du défaut visuel (ou binoculaire) de l’enfant mais également d'assurer la mise en confiance de l'enfant et des parents pour faciliter la collaboration de l'enfant La formation se déroulera en classe virtuelle; ce format permettra de limiter les déplacements des participants tout en maintenant l'interactivité avec le formateur mais aussi entre les participants.

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En présentiel

PRISE EN CHARGE OPTIQUE DE LA VISION DE L'ENFANT

DPC

La prise en charge optique de la vision de l’enfant est aujourd’hui primordiale. En effet, nombreux sont les enfants qui ont une mauvaise prise en charge visuelle (voire pas du tout), que ce soit par manque de dépistage ou par méconnaissance des enjeux sur la scolarité et la vie future. Cette formation a pour but de consolider et d’approfondir les connaissances de l’opticien sur les bases du développement visuel de l’enfant et sur les particularités de l’équipement visuel (monture et verres) en fonction de l’âge et du défaut visuel (ou binoculaire) de l’enfant mais également d'assurer la mise en confiance de l'enfant et des parents pour faciliter la collaboration de l'enfant. La formation s'organisera en présentiel sur une journée.

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LES ANISOMÉTROPIES - RÉFRACTION ET PRISES EN CHARGE

DPC

Depuis 2007, arrêté modifié en 2016, l’opticien est reconnu pour adapter la correction prescrite selon l’âge et la durée de validité de l’ordonnance du porteur. Dans ce cadre, l’opticien a besoin d’approfondir ses compétences, entre autres dans le cas complexe de l’anisométropie. Cette formation permettra à l’opticien de mieux comprendre les difficultés du porteur en cas d’anisométropie importante, permettra de comprendre l’utilité de certains tests qui ne sont que rarement effectués en cabinet ou en magasin, de les analyser et de mieux prévoir une prise en charge, qu’elle soit par verres correcteurs et / lentilles de contact.

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COMMENT SOULAGER LA FATIGUE VISUELLE NUMERIQUE ?

DPC

L’opticien-lunetier joue un rôle essentiel dans le dépistage et la prévention des capacités visuelles au travail. L’utilisation des outils numériques fait partie depuis ces dernières années de notre quotidien : numérisation des métiers, développement informatique, digitalisation… De part cette omniprésence de l’informatique, la santé visuelle est devenue un sujet de préoccupation majeure. Identifier et analyser les capacités visuelles sollicitées lors d’une tâche de travail afin de mieux comprendre et mieux interpréter les symptômes de la fatigue visuelle. Cette formation permet également d’apporter aux clients des conseils ergonomiques et spatio-temporels dans le but d’optimiser la prise en charge par des solutions d’optique ophtalmique. Enfin cette formation permettra une analyse et une réflexion sur différents cas de figure, lorsqu’un porteur de correction optique vient dans le cadre d’un renouvellement, ou bien lorsqu’il vient avec une nouvelle prescription.

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Comment soulager la fatigue visuelle numérique ? Classe Virtuelle

DPC

L’opticien-lunetier joue un rôle essentiel dans le dépistage et la prévention des capacités visuelles au travail. L’utilisation des outils numériques fait partie depuis ces dernières années de notre quotidien : numérisation des métiers, développement informatique, digitalisation… De part cette omniprésence de l’informatique, la santé visuelle est devenue un sujet de préoccupation majeure. Identifier et analyser les capacités visuelles sollicitées lors d’une tâche de travail afin de mieux comprendre et mieux interpréter les symptômes de la fatigue visuelle. Cette formation permet également d’apporter aux clients des conseils ergonomiques et spatio-temporels dans le but d’optimiser la prise en charge par des solutions d’optique ophtalmique.

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SENSIBILISATION AUX PATHOLOGIES OCULAIRES CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE CLASSE VIRTUELLE

DPC

Le vieillissement de la population et la nécessité de maintenir le plus longtemps possible nos anciens à domicile nous amène à rechercher une meilleure prise en charge de leur perception visuelle. Afin d’améliorer la collaboration entre les 3O, pour permettre une meilleure prise en charge, il est indispensable que l’opticien approfondisse ses connaissances en pathologies oculaire, non pas pour qu’il dépiste ces dernières, mais qu’il puisse être à l’écoute, qu’il puisse référer en cas de doutes ou en cas de sujets à risques. Cette action de formation fera un descriptif non exhaustif des cataractes, glaucomes, DMLA et rétinopathies diabétique, avec les épidémiologies, leurs symptômes, leurs signes cliniques et leurs différentes prises en charge, mais aussi les avancées scientifiques qui permettent une prise en charge plus précoce, améliorant ainsi le maintien de l’autonomie de nos ainés.

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LA VISION DE L'ENFANT CLASSE VIRTUELLE

DPC

L’enfant, cet être si petit et si mystérieux, surtout lorsqu’il n’est pas verbal. Comprendre et connaître ce qu’il voit, qu’il soit verbal ou non, que ce soit juste avec une légère amétropie, ou bien avec un problème majeur de vision binoculaire, permet à l’opticien d’améliorer son discours et sa prise en charge, mais aussi son partage d’informations avec tous les acteurs de la santé visuelle. La myopie, défaut visuel qui connaît une forte évolution mondiale telle une pandémie, pouvant devenir de fortes myopies avec de lourdes conséquences sur la fonction visuelle, a elle aussi une prise en charge particulière après discussion avec les différents acteurs du parcours de santé visuelle.