2 formations DPC ODPC-PSYSM disponibles

Psychiatre

En présentiel

Prise en charge partenariale des enfants à parcours de vie cahotique et ruptures multiples

DPC

Les enfants présentant des parcours de vie cahotiques marqués par des ruptures multiples présentent une très fréquente association de différents troubles qui les confrontent à des orientations et prises en charge multiples et souvent successives, que ce soit dans les champs sociaux, medico-sociaux , sanitaires ou encore judiciaires. La complexité de leurs besoins et le caractère multifactoriel de leur problématique désorganise souvent leur prise en charge et l’intervention, notamment, de la psychiatrie infanto-juvénile est souvent sollicitée trop tardivement ou trop ponctuellement. Les textes de loi de janvier et mars 2016 sur la modernisation du système de santé et la protection de l’enfance ont voulu favoriser de nouvelles organisations prenant davantage en compte les besoins fondamentaux de l’enfant. Ces principes ont été repris et développés dans une recommandation de l’ANESM qui propose de développer de nouvelles formes de collaborations interinstitutionnelles et interdisciplinaires de façon à éviter la répétition des situations de rupture et de morcellement des prises en charge. Il s’agira donc pour les participants à ce DPC de prendre connaissance de ces outils, afin de s’associer plus efficacement à leur mise en place en lien avec les partenaires habituels des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile ((Aide sociale à l’enfance, établissements sociaux et médicosociaux, protection judiciaire de la jeunesse, etc.).

Psychiatre

Mixte

Prise en charge de la fratrie des enfants présentant un trouble du spectre autistique

DPC

Il s’agit de permettre aux participants d'évaluer leur connaissance et leur maitrise des recommandations de bonnes pratiques concernant la prise en charge des fratries des enfants présentant un trouble du spectre autistique, à la fois dans ses aspects individuels : génétiques et psychologiques mais aussi familiaux et interactifs.