Cette formation permet d’approfondir les notions théoriques en alimentation dans le cadre d’un TSA, en Analyse appliquée du comportement, en Intégration sensorielle et propose davantage d’outils d’évaluations. Une grande place est laissée aux questions des stagiaires, ainsi qu’un temps conséquent d’analyse de Vidéos pour la prise en charge concrète en séance individuelle. Les objectifs seront de : - appréhender l'oralité et l'alimentation avec le fonctionnement cognitif d'une personne autiste - repérer les troubles neurosensoriels qui impactent l'alimentation de la personne avec TSA - Savoir observer et analyser des situations-repas (enfants/adultes, maison/institution) - Connaître les conséquences comportementales et physiologiques du Trouble alimentaire - Comprendre un Profil sensoriel et en déduire des adaptations pour les séances - Mettre en place des adaptations pour les repas (aménagements transitoires ou définitifs) - Élaborer un projet thérapeutique précis : un plan concret des séances d'orthophonie - Connaître des techniques d’intégration sensorielle et des techniques comportementales