Objectifs: - Connaître le vieillissement cognitif normal, - Savoir repérer la fragilité cognitive, - Savoir repérer les situations nécessitant une évaluation des fonctions cognitives d’un sujet âgé, - Savoir réaliser les tests cognitifs de premières intentions, - Savoir organiser un parcours patient avec pour objectif de confirmer un diagnostic de maladies neurodégénératives évoqués sur les tests de débrouillage, - Connaitre les symptômes psycho comportementaux et leur prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse, - Savoir se poser des questionnements éthiques chez des patients ayant des troubles neuro cognitifs sévères, - Savoir prendre en charge les aidants des patients atteints d’une maladie neurodégénérative. Méthodologie: formation théorique, mise en situation (apprentissage des tests de débrouillage, application des tests d’évaluation cognitive), Analyse de pratiques.