Objectifs généraux du cours : • Repérer les attitudes d’écoute favorables à une démarche de réduction des risques notamment concernant les enjeux de santé sexuelle et les situations de violences • Mobiliser des connaissances de base dans l’accompagnement des personnes pour réduire les risques liés à la sexualité (grossesses non désirées, VIH/IST, violences) • Transposer les apports de la formation dans l’analyse de sa pratique professionnelle • Identifier les partenaires sur les questions de santé sexuelle pour orienter et mettre en place un travail en réseau La santé sexuelle : - Identifier et comprendre ce que représente la santé sexuelle au travers de la définition de l’OMS et de son application dans le domaine médical, éducatif, sociétal - Analyser les différents enjeux liés à la santé sexuelle au travers des séances d’éducation à la sexualité - Accompagner le développement des compétences psychosociales en santé sexuelle 1- Présentation de la législation française en matière d'éducation à la sexualité : - Législation française et son évolution - Les spécificités de l'adolescence - Quelques outils utilisables pour ces séances afin de développer une approche positive de la santé sexuelle 2- La prise en compte de la santé reproductible : - La contraception (différentes méthodes contraceptives et contraception d'urgence) - Les dépistages IST et virus - La prévention primaire (vaccination HBS et HPV) Les agressions sexuelles dans le cadre des violences faites aux femmes : - Définir les violences faites aux femmes pour mieux les dépister par un questionnement systématique - Identifier les impacts des violences faites aux femmes en particulier des violences sexuelles sur la santé et la sexualité - Déconstruire les représentations sur le statut de « victime » - Identifier les différents types d’agresseurs - Comprendre l’orientation pluridisciplinaire des patientes victimes de violences.