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EPP : « AMELIOREZ LA PRISE EN SOIN ORTHOPHONIQUE DES PATIENTS PARKINSONIENS EN ADOPTANT UNE DEMARCHE EBP »

DPC

Cette action d’EPP a pour vocation d’améliorer les pratiques orthophoniques et d’évaluer leur impact à distance. L’objectif d’amélioration est : « Améliorer la prise en soin orthophonique des patients Parkinsoniens en adoptant une démarche EBP ». Les méthodes EPP choisies sont : Méthode des vignettes cliniques et méthode de l’audit clinique. Les objectifs de cette action d’EPP sont : Ø D’améliorer la prise en soins orthophoniques des patients ayant des troubles neurodégénératifs liés à une Maladie de Parkinson pour contribuer à leur autonomie, à l’accompagnement et à l’information de leurs aidants et d’autres professionnels intervenant auprès de ces patients. Ø De réfléchir à de nouvelles modalités de prises en soins s’inscrivant dans les dernières avancées scientifiques et répondant aux problématiques de tension démographique, d’accès aux soins et d’interprofessionnalité en adoptant une démarche EBP. Ø Tenir compte des quatre piliers d’EBP dans sa pratique orthophonique avec les patients Parkinsoniens : o le pilier « patient » en prenant en compte l’expérience patient dans les pratiques et en intégrant une démarche de décision de soins partagée o le pilier « contexte » en tenant compte du contexte spécifique du patient mais aussi en orientant et en proposant un accompagnement spécifique aux aidants o le pilier « recherche » en allant chercher les données probantes  issues de la recherche et relatives aux prises en soin des pathologies rencontrées dans la maladie de Parkinson pour appuyer sa prise de décision. o le pilier « expertise clinique » en tenant compte de son expertise interpersonnelle et scientifique mais aussi des connaissances du contexte pour aboutir à un raisonnement clinique tout en n’oubliant pas les biais cognitifs et affectifs

Orthophoniste

En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles : Session 2

DPC

L’objectif de cette deuxième session est de former les stagiaires à une intervention orthophonique linguistique, pragmatique et écologique des patients présentant une pathologie neurodégénérative démentielle ou TNCM (trouble neurocognitif majeur). La formation sera centrée sur : • Les différentes approches selon le stade d’évolution de la pathologie • La remédiation cognitive • Les techniques écologiques et systémiques • Les techniques de communication verbale et non verbale • Les prises en charge de groupe en maison de retraite • L'interaction et la transmission d'information avec l'entourage Compétences visées : • Connaître les différentes approches d’intervention orthophonique et maîtriser les différentes modalités • Savoir mener une intervention orthophonique auprès de patients présentant un troubles neurocognitif majeur quel que soit le stade de sévérité • Savoir utiliser les différentes techniques de communication verbale et non verbale avec les patients présentant un TNCM. • Savoir mettre en place et proposer une intervention orthophonique de groupe avec des patients atteints de TNCM • Savoir accompagner, orienter et transmettre les informations à l’entourage

Orthophoniste

En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles. Session 1 : aspects théoriques et bilan orthophonique des pathologies neurodégénératives

DPC

Cette formation constitue le premier volet d'un cycle de deux sessions dont l'objectif est l’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives aux différents stades de la maladie. Les objectifs de cette première session sont : • développer quelques notions sur le vieillissement normal et pathologique • décrire les différentes pathologies neurodégénératives et leurs tableaux cliniques • décrire les différents stades de ces pathologies • évaluer les aspects cognitifs, linguistiques et communicationnels de ces pathologies.

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En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles : Session 2

DPC

L’objectif de cette deuxième session est de former les stagiaires à une intervention orthophonique linguistique, pragmatique et écologique des patients présentant une pathologie neurodégénérative démentielle ou TNCM (trouble neurocognitif majeur). La formation sera centrée sur : • Les différentes approches selon le stade d’évolution de la pathologie • La remédiation cognitive • Les techniques écologiques et systémiques • Les techniques de communication verbale et non verbale • Les prises en charge de groupe en maison de retraite • L'interaction et la transmission d'information avec l'entourage Compétences visées : • Connaître les différentes approches d’intervention orthophonique et maîtriser les différentes modalités • Savoir mener une intervention orthophonique auprès de patients présentant un troubles neurocognitif majeur quel que soit le stade de sévérité • Savoir utiliser les différentes techniques de communication verbale et non verbale avec les patients présentant un TNCM. • Savoir mettre en place et proposer une intervention orthophonique de groupe avec des patients atteints de TNCM • Savoir accompagner, orienter et transmettre les informations à l’entourage

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En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles. Session 1 : aspects théoriques et bilan orthophonique des pathologies neurodégénératives

DPC

Cette formation constitue le premier volet d'un cycle de deux sessions dont l'objectif est l’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives aux différents stades de la maladie. Les objectifs de cette première session sont : • développer quelques notions sur le vieillissement normal et pathologique • décrire les différentes pathologies neurodégénératives et leurs tableaux cliniques • décrire les différents stades de ces pathologies • évaluer les aspects cognitifs, linguistiques et communicationnels de ces pathologies.

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En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles : Session 2

DPC

L’objectif de cette deuxième session est de former les stagiaires à une intervention orthophonique linguistique, pragmatique et écologique des patients présentant une pathologie neurodégénérative démentielle ou TNCM (trouble neurocognitif majeur). La formation sera centrée sur : • Les différentes approches selon le stade d’évolution de la pathologie • La remédiation cognitive • Les techniques écologiques et systémiques • Les techniques de communication verbale et non verbale • Les prises en charge de groupe en maison de retraite • L'interaction et la transmission d'information avec l'entourage Compétences visées : • Connaître les différentes approches d’intervention orthophonique et maîtriser les différentes modalités • Savoir mener une intervention orthophonique auprès de patients présentant un troubles neurocognitif majeur quel que soit le stade de sévérité • Savoir utiliser les différentes techniques de communication verbale et non verbale avec les patients présentant un TNCM. • Savoir mettre en place et proposer une intervention orthophonique de groupe avec des patients atteints de TNCM • Savoir accompagner, orienter et transmettre les informations à l’entourage

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En présentiel

L'intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles. Session 1 : aspects théoriques et bilan orthophonique des pathologies neurodégénératives

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Cette formation constitue le premier volet d'un cycle de deux sessions dont l'objectif est l’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives aux différents stades de la maladie. Les objectifs de cette première session sont : • développer quelques notions sur le vieillissement normal et pathologique • décrire les différentes pathologies neurodégénératives et leurs tableaux cliniques • décrire les différents stades de ces pathologies • évaluer les aspects cognitifs, linguistiques et communicationnels de ces pathologies.