L’obésité est devenue en 20 ans un thème de recherche majeure et depuis 2010, une priorité de santé publique pour l’OMS. Pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, la mortalité par maladies non transmissibles dépasse celle des maladies contagieuses. Cette épidémie révèle l’impact d’un changement majeur de l’environnement, qui débute in utéro. L’obésité résulte d’un déséquilibre entre apport et dépense énergétiques. La différence de la susceptibilité individuelle à l’environnement « obésogène » est expliquée dans la population générale à 40% par la génétique , mais en fonction de l’exposition à un environnement « obésogène » La prévention et la prise en charge sont très importants en raison de l’exposition de ces patients à des risques pathologiques comme : le vieillissement vasculaire prématuré, le diabète de type 2, les complications orthopédiques, certains cancers. Pour toutes ces raisons, cette formation peut vous aider à prendre en charge ces patients de manière adaptée et pérenne. Dans l’étude nationale nutrition santé (ENNS) publiée en 2006, la prévalence du surpoids, incluant l’obésité, était estimée à 18 % chez les enfants âgés de 3 à 17 ans. Parmi eux, 3,5 % étaient considérés comme obèses. Chez les enfants de 3 à 10 ans, les filles avaient une prévalence de surpoids supérieure à celle des garçons. En 2007, les résultats de l’étude INCA 2 ont fait état d’une prévalence de la surcharge pondérale estimée entre 14 à 17,5 % avec 11 à 14 % de surpoids et 3 à 3,5 % d'obésité chez les enfants vivant en France. La comparaison des prévalences du surpoids (obésité incluse) entre les études INCA 1 (1998 - 199

9- et INCA 2 (2006 - 200

7- (AFSSA 200

9- suggère une stabilisation des taux depuis 8 ans chez les enfants. Les objectifs du DPC :Obésité de l’enfant et de l’adolescent - Connaître les mécanismes physiopathologiques de l’obésité chez les enfants et des adolescents - Connaître les facteurs de risque d’apparition d’obésité de l’enfant et de l’adolescent - Connaître les risques de complications médicales liées à l’obésité. - Savoir détecter le rebond d’adiposité sur une courbe d’IMC chez le non obèse (dans le cadre d’une prise en charge préventive) , chez l’enfant ou l’adolescent en surcharge pondérale ou obèse ( afin d’adapter la prise en charge) - Savoir apprécier le contexte familial, culturel, social pour adapter la prise ne charge