Au cours de la dernière décennie, l’utilisation de techniques d’échographie en kinésithérapie a rapidement augmenté. Cet instrument est particulièrement utile dans le domaine de la rééducation pelvi-périnéale puisqu’il permet de visualiser les structures concernées et de les étudier d’un point de vue non seulement morphologique mais surtout fonctionnel. L’objectif de ce cours est de former les participants à utiliser l’échographie pour l’évaluation kinésithérapique et le traitement de dysfonctionnements de la région abdomino-pelvienne en rééducation périnéale. L’image échographique en pelvi-périnéologie nous donne des informations objectives sur la fonction musculaire, la stabilité pelvienne, l’intégrité du tissu de maintien, et facilite la rééducation des pathologies telles que l’incontinence urinaire, les prolapsus, les troubles dysuriques, les douleurs lombo-pelviennes et périnéales et bien d’autres conditions. Grâce à l’acquisition des images en temps réel, le kinésithérapeute peut utiliser l’image échographique en tant qu’outil de biofeedback visuel et ainsi faciliter la compréhension de la biomécanique périnéale et pelvienne par le patient. Ce cours est intégralement basé sur des preuves scientifiques, de très haute qualité, et est un incontournable pour les praticiens de la rééducation périnéale. Objectifs pédagogiques :

Intégration de l’échographie dans la rééducation de dysfonctions pelvi-périnéales ;

Évaluation échographique des dysfonctionnements des muscles du plancher pelvien associés aux troubles pelvi-périnéaux traitables en rééducation périnéale : incontinence urinaire à l’effort, hyperactivité vésicale, troubles dysuriques et troubles douloureux pelviens.

Intégration de l’échographie en tant qu’outil de biofeedback en rééducation périnéale ;

Amélioration des connaissances anatomiques et biomécaniques de la sphère abdomino-pelvienne ;

Apprentissage des possibilités d’utilisation de l’échographie pelvi-périnéale en recherche clinique ;

Connaître la validité et la fiabilité de l’échographie dans l’évaluation des troubles pelvi-périnéaux en rééducation périnéale.