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Pharmacien


En présentiel

ADMINISTRATION DU VACCIN ANTI GRIPPAL

DPC

Activités : • Étape 1/8 : Analyse des besoins de formation • Étape 2/8 : Acquisition et perfectionnement des connaissances sur la grippe et la vaccination contre la grippe • Étape 3/8 : Communication autour de la vaccination • Étape 4/8 : Organisation et mise en place de la vaccination en pharmacie • Étape 5/8 : Accueil et vérifications • Étape 6/8 : Administration du vaccin • Étape 7/8 : Mise en situation • Étape 8/8 : Évaluation des compétences Objectifs : • Obtenir une formation validante permettant au pharmacien d’administrer le vaccin contre la grippe. • Connaître le cadre légal et les conditions nécessaires à l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine. • Savoir mettre en place et organiser l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine et la communication entre professionnels de santé.

Pharmacien


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ADMINISTRATION DU VACCIN ANTI GRIPPAL

DPC

Activités : • Étape 1/8 : Analyse des besoins de formation • Étape 2/8 : Acquisition et perfectionnement des connaissances sur la grippe et la vaccination contre la grippe • Étape 3/8 : Communication autour de la vaccination • Étape 4/8 : Organisation et mise en place de la vaccination en pharmacie • Étape 5/8 : Accueil et vérifications • Étape 6/8 : Administration du vaccin • Étape 7/8 : Mise en situation • Étape 8/8 : Évaluation des compétences Objectifs : • Obtenir une formation validante permettant au pharmacien d’administrer le vaccin contre la grippe. • Connaître le cadre légal et les conditions nécessaires à l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine. • Savoir mettre en place et organiser l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine et la communication entre professionnels de santé.

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ADMINISTRATION DU VACCIN ANTI GRIPPAL

DPC

Activités : • Étape 1/8 : Analyse des besoins de formation • Étape 2/8 : Acquisition et perfectionnement des connaissances sur la grippe et la vaccination contre la grippe • Étape 3/8 : Communication autour de la vaccination • Étape 4/8 : Organisation et mise en place de la vaccination en pharmacie • Étape 5/8 : Accueil et vérifications • Étape 6/8 : Administration du vaccin • Étape 7/8 : Mise en situation • Étape 8/8 : Évaluation des compétences Objectifs : • Obtenir une formation validante permettant au pharmacien d’administrer le vaccin contre la grippe. • Connaître le cadre légal et les conditions nécessaires à l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine. • Savoir mettre en place et organiser l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine et la communication entre professionnels de santé.

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ADMINISTRATION DU VACCIN ANTI GRIPPAL

DPC

Activités : • Étape 1/8 : Analyse des besoins de formation • Étape 2/8 : Acquisition et perfectionnement des connaissances sur la grippe et la vaccination contre la grippe • Étape 3/8 : Communication autour de la vaccination • Étape 4/8 : Organisation et mise en place de la vaccination en pharmacie • Étape 5/8 : Accueil et vérifications • Étape 6/8 : Administration du vaccin • Étape 7/8 : Mise en situation • Étape 8/8 : Évaluation des compétences Objectifs : • Obtenir une formation validante permettant au pharmacien d’administrer le vaccin contre la grippe. • Connaître le cadre légal et les conditions nécessaires à l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine. • Savoir mettre en place et organiser l’administration du vaccin contre la grippe à l’officine et la communication entre professionnels de santé.

Pharmacien


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PSYCHIATRIE A L'OFFICINE

DPC

• Optimiser sa connaissance face aux principales pathologies psychiatriques rencontrées à l’officine (anxiété, troubles du sommeil, dépression, psychoses...) et à leur prise en charge • Aborder en véritable expert l’arsenal thérapeutique utilisé en psychiatrie • Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance • Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils • Encourager et faciliter l’observance du client/patient par rapport à son traitement

Pharmacien


En présentiel

CANCER ET ANTICANCEREUX A L'OFFICINE

DPC

• Optimiser ses connaissances face à la pathologie cancéreuse • Maîtriser parfaitement les thérapeutiques anticancéreuses délivrées à l’officine • Encourager et faciliter l’observance du patient par rapport à son traitement • Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils • Adopter une attitude active face à une ordonnance d’anticancéreux

Préparateur en pharmacie, Pharmacien


En présentiel

PEDIATRIE A L'OFFICINE

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux maladies infantiles, aux pathologies fréquentes de l'enfant, aux protocoles de vaccination... Aborder en véritable expert les médicaments délivrés aux nourrissons et aux enfants à l'officine. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l'ordonnance. Renforcer son rôle d'acteur de santé en matière de prévention et conseil. Faciliter la compréhension des parents par rapport aux traitements pédiatriques RESUME : Ce stage consacré à la pédiatrie à l'officine, vous permettra d'aborder tout ce qu'il faut savoir sur les bébés et les enfants pour votre pratique comptoir. De l'alimentation aux pathologies infantiles les plus fréquentes, en passant par les recommandations sur la vaccination ou encore la prise en charge de la douleur et de la fièvre, cette journée, d'un apport pratique très important, vous permettra de dialoguer avec confiance et de proposer des conseils efficaces aux parents souvent en quête d'une information claire et pertinente. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d'ordonnances. Echanges d'expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.

Préparateur en pharmacie, Pharmacien


En présentiel

DOULEUR ET ANTALGIQUES A L'OFFICINE

DPC

1- Optimiser sa connaissance face à la douleur et à sa prise en charge 2 - Aborder en véritable expert l’arsenal thérapeutique des antalgiques de palier 1, 2, 3 3 - Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l’ordonnance 4 - Renforcer son rôle d’acteur de santé en matière de prévention et conseils 5 - Encourager et faciliter l’observance du patient par rapport à son traitement

Préparateur en pharmacie, Pharmacien


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IATROGENIE MEDICAMENTEUSE A L'OFFICINE - DU BON USAGE DU MEDICAMENT

DPC

IATROGENIE MEDICAMENTEUSE A L'OFFICINE - DU BON USAGE DU MEDICAMENT 1. A propos de l'iatrogénie : définition, épidémiologie, modèle de Reason, principales causes d'iatrogénie. 2. Situations officinales et risque iatrogène médicamenteux : - Patients à risques : enfant/nourrisson, personne âgée, femme enceinte ou allaitante, sujet parkinsonien, sujet Alzheimer, insuffisant rénal,... - Médicaments à risque : marge thérapeutique étroite, confusions médicamenteuses, erreurs de prescription, automédication,... - Situations à risque : gastroentérite, inobservance, instauration de traitement,... 3. La gestion du risque iatrogène à l'officine : limiter les risques, attitudes à éviter, attitudes à encourager.

Préparateur en pharmacie, Pharmacien


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PEDIATRIE A L'OFFICINE

DPC

OBJECTIFS PROFESSIONNELS VISES : Optimiser sa connaissance face aux maladies infantiles, aux pathologies fréquentes de l'enfant, aux protocoles de vaccination... Aborder en véritable expert les médicaments délivrés aux nourrissons et aux enfants à l'officine. Adopter une attitude active et acquérir le réflexe de la valeur ajoutée à l'ordonnance. Renforcer son rôle d'acteur de santé en matière de prévention et conseil. Faciliter la compréhension des parents par rapport aux traitements pédiatriques RESUME : Ce stage consacré à la pédiatrie à l'officine, vous permettra d'aborder tout ce qu'il faut savoir sur les bébés et les enfants pour votre pratique comptoir. De l'alimentation aux pathologies infantiles les plus fréquentes, en passant par les recommandations sur la vaccination ou encore la prise en charge de la douleur et de la fièvre, cette journée, d'un apport pratique très important, vous permettra de dialoguer avec confiance et de proposer des conseils efficaces aux parents souvent en quête d'une information claire et pertinente. METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE UTILISEE : Apprentissage par phases successives de découverte et de théorie avec validation des acquis tout au long de la journée. Méthodes participative, démonstrative et magistrale. Travail en sous-groupes à partir de cas de comptoir, de quiz et d'ordonnances. Echanges d'expériences. Restitution individuelle et collective des observations et des préparations.