Résumé: La formation reviendra sur les données acoustiques, physiologiques et linguistiques nécessaires à la compréhension du bon équilibre vocal. Comment le patient entre-t-il dans le dysfonctionnement vocal? Quelles sont les pathologies que le professionnel peut rencontrer en cabinet? Les stagiaires découvriront des moyens de mesure objective et subjective de la voix de leur patient, puis s’entraîneront à analyser des enregistrements et des questionnaires fournis par les formatrices. A partir de ce bilan complet, comment mettre en oeuvre un plan thérapeutique adapté au patient? Expérimentation des exercices de rééducation en lien avec les différents étages de la voix. Un temps sera dévolu à l'écoute des harmoniques des voix en groupe. Analyse individuelle et écoute collective de la voix de chaque stagiaire sur le placement de la résonance et l'investigation de l'amplitude vocale. OBJECTIFS Cette formation a pour objectifs : • De fournir des informations récentes et documentées sur le fonctionnement de la voix ainsi qu’un rappel d’éléments théoriques en matière d’acoustique et de physiologie des organes phonateurs. • De fournir une réflexion de type sociologique sur la diversité des voix, afin d'aider les participants à mieux comprendre le contexte culturel des pathologies rencontrées. • D’informer les participants sur le geste vocal utilisé par les chanteurs lyriques et insister sur la notion de timbre (élément primordial du fonctionnement vocal et pourtant peu étudié au cours des formations vocales proposées). • De contribuer à enrichir l'observation du patient dysphonique et aider les participants à l'élaboration du bilan vocal. • De permettre aux participants du stage d'expérimenter le timbre de leur voix et de contribuer au placement de leur voix. Chaque stagiaire bénéficiera d’un temps d’analyse personnelle de sa voix. MOYENS Les présentations se dérouleront au moyen de la projection de diaporamas et d'un outil informatique d'objectivation des paramètres de la voix (Vocalab) . Chaque stagiaire recevra : • Un fascicule de 38 pages reprenant les principales données illustrées de la formation. (Fascicule transmis par l’organisme de formation en version papier ou en version numérique)