OBJECTIFS : - Amener une réflexion spécifique sur la pratique professionnelle de chaque stagiaire. - Acquérir ou enrichir une pratique professionnelle psychomotrice chez l’adulte. Se positionner dans les différents modes de prise en charge et d’un point de vue institutionnel en psychiatrie adulte dans les différents services (hôpital de jour, CMP, unité d’hospitalisation de psychiatrie, ...). - Amener une réflexion théorico-clinique des pathologies rencontrées au regard de l’approche psychomotrice. - Permettre au psychomotricien de s’interroger, de s’approprier des outils et l’aider à élaborer sa propre pratique. Résumé et méthodologie La première session permet dans une visée théorico-clinique et psychocorporelle d’aborder une réflexion sur les données psychomotrices des pathologies rencontrées : schizophrénie, psychose maniaco-dépressive, conduites addictives, … L’approche institutionnelle est considérée en interrogeant la place et le champ d’action du psychomotricien dans les différents services. Une réflexion sur des séances de psychomotricité que ce soit en individuel ou en groupe sera amenée avec des propositions de pratiques psychomotrices en expérientielles. La deuxième session sera axée sur l’analyse, l’appropriation ou l’élaboration et l’approfondissement des pratiques des stagiaires. Chaque stagiaire après la première session sera amené à reprendre ou à élaborer une pratique qu’il présentera durant la deuxième session. Au regard des cliniques, une analyse psychocorporelle de la pratique psychomotrice sera aussi poursuivie. Une journée et demi sera consacrée à la pratique psychomotrice, une journée à l’analyse de pratique, une journée pour un apport théorique, et une demi-journée avec une approche réflexive avec partage dans le groupe sur un mode interrogatif par rapport au « savoir être » et au « savoir faire » en articulant avec des connaissances théorico-cliniques.