Cette formation est à destination de tous les professionnels de santé quel que soit leur mode d’exercice. Elle s'inscrit dans le cadre de l'amélioration des pratiques et de l'approfondissement des connaissances des pratiques diagnostiques et des prises en charges thérapeutiques, autour de cas cliniques. L’Education Thérapeutique consiste à aider les patients à acquérir ou à maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer aussi bien que possible leur vie avec une maladie chronique. Elle comporte trois éléments indissociables : la personnalisation du traitement, l’acquisition de compétences par le patient et l’aide au changement de comportement. Le développement de l'éducation thérapeutique est un objectif inscrit dans la loi HPST 2009 et les agences régionales de santé ont un rôle important dans la mise en œuvre des programmes d'éducation thérapeutique tant pour les équipes et structures des établissements de santé qu'en ambulatoire. La HAS pour sa part exige pour toute reconnaissance du statut de soignant-éducateur, la validation d’une formation d’un minimum de 40 heures en Education Thérapeutique. CALYFORM et son équipe pédagogique experte en éducation thérapeutique propose une formation spécialisée et validante de 40 heures afin de permettre aux professionnels de santé de participer aux programmes d’éducation thérapeutique sur leurs territoires d’exercice. • Objectif général o Permettre aux soignants d’acquérir les compétences requises à la mise en œuvre et à l’évaluation d’actions d’ETP centrées sur les besoins et les attentes du patient • Objectifs spécifiques o Aider le patient à s’exprimer sur son vécu, lui donner les éléments nécessaires (compréhension, connaissances…) afin qu’il puisse discerner, développer ses propres ressources pour acquérir les compétences nécessaires au réajustement de sa maladie.(changement de comportements) et son projet de vie. o Construire un bilan éducatif partagé o Elaborer un projet personnalisé de soins partagé o Choisir et utiliser des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux patients et aux objectifs o Maitriser les techniques d’animation o Acquérir et développer une posture éducative (relation soignant/soigné) o Construire un programme ETP et des séquences pédagogiques o Travailler en équipe et évaluer un programme ETP.