Descriptif : Selon l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), à l’échelle mondiale, l’endométriose touche près de 10 % des femmes et des filles en âge de procréer, soit 190 millions de personnes. Cette maladie chronique est associée : o à des douleurs aigües et perturbantes... o au moment des règles, o pendant les rapports sexuels, o à l’heure de déféquer et/ou d’uriner, o à une douleur pelvienne chronique, à des ballonnements, des nausées et à de la fatigue, o et parfois à de la dépression, de l’angoisse, et une infertilité. Ce cours s’inscrit dans le cadre de l’élaboration d’une stratégie nationale (2018 - 202

2- dont le but est :  d’une part, de développer le repérage, le dépistage et la prise en charge précoces des pathologies chroniques,  et d’autre part d’améliorer la pertinence des prescriptions, des actes, des examens et des hospitalisations. Ce cours répond aux critères de la fiche de cadrage numéro 34 du Développement professionnel continu (DPC) : • la prise en charge des problèmes de la femme, • la contraception, • le suivi de la grossesse jusqu’au postpartum, • l’endométriose, • la spécificité du risque cardiovasculaire, • la ménopause, • les troubles fonctionnels gynécologiques, • l’interruption volontaire de grossesse (IVG).   Objectifs : o Définir l’endométriose. o Comprendre : o les causes connues de l’endométriose, o les mécanismes qui entretiennent cet état. o Connaitre les symptômes et les conséquences de l’endométriose. o Connaitre les caractéristiques de l’endométriose : o l’adhésion, o l’invasion, o l’inflammation, o l’angiogenèse et la prolifération. o Connaitre l’impact sur chacun de ces dysfonctionnements : o des différents micronutriments, o du microbiote, o de l’environnement. o Savoir doser les micronutriments et corriger les carences. Contenu : Le contenu de cette formation se décompose comme suit : • Introduction et évaluation des connaissances. • Trois Modules de formation : o de la physiopathologie de l’endométriose. o l’endométriose est une cause et une conséquence de l’inflammation. o optimisation de l’immunité. • Exposition de cas concret • Conclusion et évaluation des connaissances