Ce stage vise l’apport de connaissances spécifiques sur les groupes de parents d’enfants avec un trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDA/H) et la guidance parentale plus largement, l’acquisition de techniques adaptées au TDA/H à destination des parents, former à la gestion de dynamique de groupe et accompagner les professionnels dans la mise en place effective d’un groupe de parents dans leur pratique. 1- Objectifs de la formation et méthodologie (étapes pédagogiques) 1- acquisition de prérequis théorique sur la guidance parentale 2- intégration de l’architecture d’un groupe à destination des parents, acquisition de savoir-faire et savoir-être dans l’animation de groupes de parents 3- application des étapes précédentes par l’élaboration d’un projet individuel de groupe

2- Prérequis pour y participer (exemple : avoir plus de 5 ans d’expérience ou avoir suivi le programme X au préalable) et recommandations : temps à prévoir, connaissances préalables souhaitées sans être obligatoires, etc…..) Ce stage s’adresse aux professionnels de soin du sanitaire et du médico-social, ainsi que l’activité libérale : médecins en charge d’enfants avec TDA/H, psychologues, orthophonistes, infirmiers, psychomotricien. Une bonne connaissance du TDA/H (théorique, clinique, pratique) est obligatoire.