Résumé et objectifs : L’apparition de signes cliniques dermatologiques est un motif fréquent de motivation d’une consultation en médecine générale. A fortiori, cela est d’autant plus marqué lorsqu’il s’agit d’enfants où l’exercice de pédiatrie rend les investigations parfois difficiles, du fait d’un interrogatoire parfois peu contributif et d’une demande importante de la part des parents, devant l’inquiétude que suscite l’apparition d’une lésion. Devant l’incertitude diagnostique et la pression que peut subir le médecin généraliste face à une situation mal maîtrisée et une pression de la part des parents, il est nécessaire de ne pas tomber dans la multiplication des examens complémentaires ou au contraire, de méconnaitre une urgence potentielle. De la même manière, il est important de savoir quand demander ou non de l’aide à un confrère, pédiatre ou dermatologue. Il est donc important que le praticien puisse adopter une démarche diagnostique structurée et de se mettre à la portée des médecins généralistes en utilisant un algorithme centré sur la sémiologie au contraire de la pathologie. Notre formation s’articule autour des objectifs généraux suivants : - Transformer les pratiques concernant la démarche diagnostique des médecins généralistes en dermatologie - Permettre au médecin généraliste de disposer d’outils diagnostiques facilitant et améliorant le raisonnement clinique - Formaliser les étapes du raisonnement clinique : du symptôme initial au diagnostic final suspecté - Diminuer les prescriptions d’examens complémentaires inutiles - Maitriser l’élaboration du dossier médical spécifique à la dermatologie pédiatrique en se référant aux données épidémiologiques - S’approprier les outils diagnostiques informatisés adaptés à la dermatologie pédiatrique - Proposer aux médecins généralistes une télé-expertise afin d’appuyer les décisions prises - Dépister et diagnostiquer les principales pathologies cutanées de l’enfant et du nouveau-né - Reconnaitre rapidement les symptômes pouvant refléter une pathologie grave et engager le pronostic vital ou fonctionnel et réorienter le patient si besoin.