Résumé Ce programme intégré s’appuyant sur des méthodes validées par la Haute Autorité de Santé (HAS) comporte une formation continue suivie d’une partie d’évaluation des pratiques professionnelles sous forme de vignettes cliniques en premier tour. Après que l’apprenant a disposé d’un délai suffisant pour mettre en pratique les mesures correctives qu’il a lui –même élaboré avec l’aide de l’équipe concepteur/intervenants à la fin de son premier tour d’EPP et pour en mesurer l’efficacité, il bénéficie d’un staff d’une équipe médico-soignante en second tour de réévaluation Le délai est de trois à six mois en fonction des sessions choisies. Ces délais, assez long, se justifient par les spécificités du public ciblé. Il est majoritairement réserviste. Convoqué pour des périodes selon des calendriers variables tenant compte des besoins du service et des disponibilités des réservistes. On rappelle que la réserve opérationnelle est basée sur le volontariat. La formation continue porte sur l’actualisation des connaissances des praticiens militaires d’active et de réserve dans tout ce qui touche au continuum opérationnel. Il s’agit donc de détailler les particularités et adaptations qui touchent à l’exercice professionnel pendant l’engagement opérationnel mais aussi avant et après. Les vignettes cliniques reprennent logiquement les mêmes thématiques et particulièrement sur les aspects opérationnels et militaires : Pendant l’engagement en ciblant la prise en charge des malades et blessés en tenant compte du contexte opérationnel y compris nucléaire, radiologique, biologique ou chimique (NRBC) ; Après l’engagement en visant essentiellement la réhabilitation des militaires victimes d’affections présumées imputables au service (APIAS) dont évidemment les blessés de guerre dans des modes souvent interdisciplinaires ; · Avant l’engagement en s’intéressant essentiellement à l’organisation et l’harmonisation des pratiques en matière de détermination des aptitudes ð Objectifs Savoir adapter sa démarche diagnostique et thérapeutique pour assurer en tous lieux, tous temps, toutes circonstances la qualité et la sécurité des soins en tenant compte des plateaux techniques spécifiques déployés par le service de santé, de l’éventail très large des pathologies ou des blessures rencontrées et du contexte opérationnel général (politique, sécuritaire, etc) ; Connaitre les bases des risques nucléaire, radiologique, biologiques et chimiques (NRBC) et en déduire sa conduite à tenir pratique pour assurer sa sécurité et contribuer à assurer celle des autres ; Disposer des atouts pour prendre rapidement des décisions pour assurer la meilleure prise en charge possible des malades et blessés mais aussi pour donner les éléments pertinents et synthétiques utiles au Commandement pour prendre ses décisions ; Savoir sur les plans théoriques et pratiques se préparer à une mission opérationnelle ; Connaitre la structure d’organisation de la préparation des militaires à la projection, connaitre les recommandations de bonne pratique en la matière et harmoniser ses pratiques ; Connaitre l’environnement légal et réglementaire en France et en mission impactant ses missions militaires ; Prendre en considération les enjeux de la mixité ; Savoir remettre en question sa propre pratique ; Evaluer ses pratiques professionnelles par le truchement de l’utilisation de vignettes cliniques ; Savoir en déduire des actions d’amélioration afin d’orienter sa pratique quotidienne réelle vers la pratique recommandée.